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自去年开始，彦儿所读学校门口的书店大量出售《爆笑校园》，彦儿首次从同学那里借阅了《爆笑校园》，便被里面的漫画和幽默的语言吸引了，从此便一发不可收拾，他的零花钱大部分用来买《爆笑校园》。
开始，我并不介意，一本三元，也不贵，买就买呗。
每次，彦祥坐下来看《爆笑校园》，总是笑声不断，有时俩表兄弟竟然笑得前俯后仰，看上大半天也不厌烦，甚至一本《爆笑校园》可以重复看上几次。
接着，彦儿还津津乐道地把里面的内容复述给我听，我越听越觉得不对劲，除了给人“爆笑”，还有什么意义呢？
我详细地把书翻了一遍，发现了许多问题。我认为《爆笑校园》不适合给小孩子看。
第一，思想不够健康。
里面许多内容写到“pp”（屁股）、“拉大条”“拔萝卜”（大便）、“色鬼”、“咪咪”、“怀孕”……
这些内容，给孩子灌输了什么思想呢？不得不引人深思。接触这类图书，从漫画到文字解释，小孩子除了学到了一些歪言歪理，有何受益？这对孩子的健康成长有害。
彦儿这些天上厕所大便总说：“我要拉大条了！”当我批评他时，他狡黠一笑：“我学《爆笑校园》里呆头说的。”
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第二，内容粗俗，低级趣味。
里面的漫画文字粗俗至极，没有任何高雅情趣可言，纯粹只为了博得一笑。一本书，如果起不到培养人的高尚情操，道德修养或怡养性情，有什么意义呢？特别是小孩子看的书更应该如此。
如“事实胜于雄辩”在书中就成了“狮屎胜于熊便”。大人看到这样的话能理解，小孩呢？
彦儿看了《爆笑校园》之后，有一次他在洗澡，我想进去告诉他要将脖子和腋窝洗干净。他一见到我，大喊一声：“你变态啊？偷看男生洗澡！”我被吓了一跳，天呀，又是学“呆头”的话语！
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第三，没有教育意义，甚至误导孩子。
孩子看了这么多《爆笑校园》，对他的成长没有任何教育意义，甚至有误导作用。从中学了一些轻薄的话，恶搞的小动作；而对孩子智力的开发，美好情感的培养，那是微乎其微。
孩子总问我：“呆头怎么可以不做作业，考试考0分？我怎么不能？”我只得反问他：“你想做呆头吗？”他无语。
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《爆笑校园》，顾名思义，应该属于校园文化，它的读者就是学生。但作为学生的孩子，适合看这类书吗？作为孩子的家长，您愿意让孩子看《爆笑校园》吗？
《爆笑校园》，想说爱你不容易！我会逐渐将这类书收起来，引导孩子读上好书。
感谢落雪兰-卡卡妈的推荐！
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