什么是讲师？几个近义词：讲师、教师、培训师，他们之间有什么不同？

培训师以培养训练为主，哪怕一句话不说，能起到示范和引导的效果，就是培训师了，比如一个好的领导。而讲师一定以讲为主，讲什么，讲道理讲情感分析形势甚至呼吁采取行动，总之，要运用语言的的力量。那么，同样运用语言的力量。

讲师和教师的区别在哪呢？一是交流对象关系不同。教师，以上对下，以已知对未知，我懂的我教你。讲师，与对象是平等交流碰撞的关系，所以也多用于成人教育。更重要的是二，讲师讲的是个人的经历、情感、认知，它甚至不一定正确，还有可能存在诸多偏颇。就像逻辑思维的罗胖所说，幸福的家庭都是相似的，成功的企业都是不同的，因为企业随市场而变。同样，讲师的内容一定是个人化的，他做到了你不一定能做到，也有可能比他做的更好，这一切，本就没有绝对答案。而教师，讲的是常识和公知，基本上不能有谬论和误导。所以，正是认识到这几者的差别。我确认了我今天的演讲内容和形式。就是个人化的内容，和交流探讨的姿态。讲我所做的、所想的，哪怕我还在质疑，还有不确定，只要这些讲过的话里，包含着真诚，包含者真实和新意，能让所听的人有所触动、有所获益，我就是一名合格甚至优秀的讲师了。
讲师和演讲者之间的区别。演讲者多是就一篇演讲稿进行演说，比如个人事迹报告、观点立场；讲师是一个系统课程的讲授，传递知识、技能、思想。讲师要有三个“度”。一厚度。要有像一本书那样厚的内容作为支撑；二是长度，时间的长度，是不断实践的结果；三是宽阔，要有较广泛的受众群体，为人们所需要。比如，《好妈妈胜过好老师》，作者告诉大家她是怎么教育孩子的，从言行到品德到学业到身心成长；《参与感》告诉人们小米手机是怎样坐企业的，从客户体验到产品设计和行销；《15分钟聊出好心情》，一位开说话术公司的日本教授告诉人们怎么聊天才受欢迎，从开头到结尾，卡壳时如何回溯，冷场时如何应对等等。《再活一次》作何教授人们怎么通过即兴写作来疗愈内心，甚至成为一名好的写作者。而作者美国作家娜塔莉戈德堡在生活中也开班授课，是很好的讲师和教练。等等。我在想，这些书就是很好的课程，这些作者就具备了成为一名好讲师的基础。