看过“世界经济出了大麻烦”( http://usa-university.blog.sohu.com/86199229.html) 一文，也许您会认为我是杞人忧天：对今后一段时间（三年）世界经济过于悲观。其实，从长期的角度，我是乐观的，我认为中国的真正精英（在东方固有的文化基因上，嫁接到西方近代文明中的优秀基因者）与世界各地的精英一起是完全可能带领人类走向共同繁荣的道路。中国所面临的问题不光是经济层面的通货膨胀，或是决策层面的官衔与乌纱帽至上，更重要的是社会结构层面的政府体制。中国做为一个国家是伟大的，也是全体中国人和海外华人热爱的。但是政府是在抽象国家概念之下的一个职能表象，就不那么令人满意。政府绝对不是皇帝：老子就是国家，国家就是老子！所以，我们有必要弄清楚什么是国家？什么是政府？我们中国到底需要一个什么样的体制来保证中国人的利益？这不取决于皇帝，当然也不取决于政府，而是由全民的素质决定的。美国的体制反应了美国人民的素质；欧洲的分与合也体现了全体欧洲人民不同阶段的素质。所以，有人说：有什么样的国民就有什么样的体制。

如果说体制取决于国民素质。那么解决中国体制的问题就首先是要提高国民素质。很显然，提高国民素质的第一步就是要改善教育。人民的素质和文化是教育的结果。所以，中国问题的症结就是教育问题。的确，当我们说，过去30年中国的经济发展没有考虑到可持续稳定地增长；我们的股民赢的起，输不起；我们的股市设计有问题；上海地铁建设规划没有长远眼光等等问题。我们不得不说是我们的教育没有这样的储备。从个人的角度，我们没有当代思想家、哲学家、及设计大师。也不得不承认是我们的教育没有孕育出这样的人才。说个真实的故事：来看看我们社会的问题和希望。三天前，我的好友兼同事之一，王英奎由于加班离开浦东紫金山大酒店回家已经是晚上6点了。家里来了东北老乡，按照太太的吩咐买了两袋水果，骑自动车急急忙忙赶回家。拐过街口直走就到家了。一辆运土车从身边驶过，车速太快，弄得尘土四处飞扬。他只能说句“阿密陀佛”，因为他信奉佛法。要是我早就骂娘了。说话间，那辆车来个急转向右，车身太重，自然法则决定车子翻向左侧。刚好一个骑车人经过，老王从50米的远处，眼见那位行人被埋在土里。直觉反应，他又是一句“阿密陀佛”。然后，停住车，跑过去用双手扒土。围观的人越来越多，可只有司机和老王在扒土。老王向其他人投出求救的目光，没人理睬。他一边扒土一边向围观的人喊话，请求帮助。没有人行动。20多分钟老王和司机把土扒去露出了那个不幸者的大部分身体。可是他的部分下体卡在翻倒的车下。30分钟后，警察才到，来了又没有手段，干等在那里儿。浑身是土的老王想起家里来了客人，还没有什么好招待的呢。看看现场也帮不上什么，默默走向自己的车子。老王又说了一句“阿密陀佛”，因为他的车子还在，一袋子苹果还在，只是少了一袋子桃子而已。“阿密陀佛”，在晚间上海地方新闻里得知，被埋者安然无恙，成功地被解救出来。

中国的问题在于教育，可是教育的问题在于什么呢？中国开始引进西方教育已经有80年的历史了，可是中国仍然是没有找到教育出路。例如：中学教育的目的是什么？中学教育就是为了应付高考？大学的教育目的是什么？都去搞科研？这些问题困扰我多年。两年前我开始了我的行动；努力实践。希望用自己的行动来实现自己的理想。我在犹疑是不是应该公布我的思考和研究心得。因为，先驱和先烈有时是同义词。