某地“文明办”征集以“托起明天的太阳”为主题的广告，意在保护下一代健康成长，用心可为良苦。可转念一想“太阳”东边出西边落，不是蛮好吗，为什么要去“托”？靠什么去“托”？

“托起明天的太阳”是一个隐喻，表明我们这个时代对下一代蕴涵着太多的责任、关怀和希望。然而，在现实中，有些“托”法异化着儿童的天性，触发了我的正题反做的创意，于是就有了下面的创作。

作品采用了象征的、漫画化的夸张手法，让孩子成为一个符号，成人的意志、约束和欲望都物化了，意在提出一些值得思考的问题：这样能“托起明天的太阳吗”？这样托起的是“明天的太阳吗”？

这张作品的创意主要寄寓于两个元素的对比中。一个是为儿童包办一切的“千手观音”妈妈，看！妈妈手拿、肩扛、腰夹“满”起来，以形象丰富竭尽全力之“托”的内涵。另一个元素是书堆，层积中有重压感，相形下孩子成了“书虫”，象征了“托”的方式和后果。作品的主角太阳—孩子，在画面中以白色块面的符号出现。白色块面的语义是空虚而渺茫。背景运用渐变的红色暗示着即将升起的太阳。再以印章形式的 “警钟篇”三字点题。