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一转眼，两个月的暑假就结束了！明天儿子就要开学，成为本市实验小学五年级的小学生了。虽然孩子要从暑期放松的状态进入新学期新一轮紧张的学习，可是他还是挺期待的。假期作业早都做完了，我也在前几天把儿子的书包和文具袋洗的干干净净的，为入学做好准备。

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    楼下新入学的高一新生在雨中的军训闭幕式

    先来回顾一下儿子的假期生活吧！假期从6月25日正式开始，儿子有言在先，从6月25日到6月30日，他要彻底放松，不做作业，不写一个字，要尽情地玩，不让我干涉，我照办了；7月1日，儿子开始去美术班学习素描，学习时间是7月1日到8月18日每个周一到周五的上午8：00—11：30，中午吃过饭，休息一下，然后起床写作业，语文和数学各写两张（4页），然后开始玩电脑，有时听歌，有时看电视。晚上跟着我去散步，舒展一下身子骨。有时，在家闷了，他就骑着自行车出去找伙伴玩，现在，儿子骑自行车技术已经很好了，有时，我在他后面还追不上呢！

素描学习在8月18日参观美术班画展后就结束了，这期间儿子的素描进步很快，得到了老师的好评。8月24日就要开学了，19日到23日，只剩下五天的时间了，儿子有一个小小的心愿，想出去旅游一下，可是老公的工作已经开始忙碌了，没时间带着儿子出去玩了，这是这个假期中最遗憾的一件事情了！好在儿子没有计较，他说，只是这旅游日记很不好向老师交差。哎，真是挺对不住儿子的。

从轻松的假期到紧张的开学，儿子应该不会出现太大的不适应。因为这个假期，儿子很少睡懒觉，美术班结束之后才偶尔睡个懒觉。

又可以和要好的朋友们见面了，儿子对新学期的学习生活充满了期待，我也希望儿子能够很快的适应入学生活。

每个学期结束时，儿子的任课老师都会这样说：孩子很聪明，反应很快，记忆力也很好，可就是不爱发言。班主任在上学期的“综合素质评估报告”中这样写道：“……孩子，老师期待着你课堂上小手常举，小口常开的样子。……”希望新的学期儿子能够挑战自己，积极自信地发言。

儿子对我说：新学期会好好学习的，这个妈妈放心。周一到周五保证不玩电脑，但是周六和周日要允许他玩，具体时间根据当天情况而定，可长可短，但每次最好一个小时。我答应了。另外，儿子的英语太差了，学校也是按副课对待的，我希望儿子能认真学学英语。

要开学了，新学期新气象，我希望给儿子买一套合身的新衣服，可儿子就是不愿意去，最后好说歹说，儿子才跟着我去挑选了一套自己喜欢的T恤和马裤。

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