春到人间草木知

         ——晨诵、午读、暮省第一周总结

9月22日，陵阳镇中心小这新教育实验动员大会召开后，经过一个星期的学习、准备，新教育活动渐次展开。10月8日，是双节后的第一天，也是陵阳镇中心小学实施新教育实验——“晨诵、午读、暮省”的第一天。

按照实施方案，晨诵时段为每天早晨的7：40——8：00、午读时间为13：40——14：00，暮省则是在每天的课外活动时，由语文老师对一天的晨诵、午读情况进行梳理，让学生写出感悟，中高年级以读书笔记的方式记录，低年级学生则通过读写绘的形式表现。

一个星期转瞬而去，晨诵、午读、暮省活动有序进行。许多老师每天早晨7点前到校，与学生一起用诗意的语言开启黎明；语文教师每天的中午都会在教室与学生共读，在秋日的阳光里静静地徜徉书海。

从第一周活动情况看，一1、一2、二1、二2、二3、三2、四2、四3、五1等班级的晨诵情况较好；午读情况整体良好。校内

存在问题：

1、  晨诵课件的背景及音乐选取不够精致。

2、  晨诵活动内容、组织形式单一，弱化了晨诵的内涵。

3、  午读用书没有统一使用阅读书目之图书，个别班级用课本代替。

4、  暮省读书笔记内容尚须进行写法指导，让学生言之有物。

努力方向：

1、  完善晨诵用课件，精选开启诗，丰富晨诵内容与形式。

2、  做好晨诵课程的规划，精编特色班级晨诵课程。

3、  取得家长支持，鼓励学生购买推荐图书，保证午读用书，培养学生的阅读习惯，增加学生的阅读量。

4、  暮省笔记内容真实记录读书收获与感悟。

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