崇山小学支教教学内容安排

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教育 |
分类: 活动报道 |
小学语文教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)各年级一节
据了解,崇山的小朋友对课外书籍阅读不是很感兴趣,平常比较喜欢看图画性的漫画书,但我们都知道,书是人类进步的阶梯,良好的阅读习惯对对于孩子们不仅仅是学习语文,在培养正确的人生观价值观方面都大有益处。所以,培养孩子们的阅读兴趣是非常必要的。
教学目标
教学内容
小学数学教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)各年级一节
教学目标
1,提高对数学的兴趣
2.掌握学数学的有效方法
3.教一些数学游戏
教学内容
1,上课前先温习学过的内容,再这基础上进行拓展,例如趣味数学,或较容易的奥数
2,因为有暑假作业,所以我会安排习题课,专门讲作业中较难的题目
3,教一些数学游戏,如简单的数独,24点等等
4,会教一些下学期要学的内容,预先打好基础
二、课堂系统部分——教学过程
教学策略分析
1、教法
如果学生水平普遍较差,我会教的内容较容易,容易接受的范围
如果学生水平普遍较高,接受能力较强,我会适当的增加难度
对一些理论性很强的难点内容,采用精讲教学形式
对一些容易混淆难以理解的内容,采用对比、讨论教学形式
对有些难点内容,采用精讲、案例、讨论等多种教学形式。
2.教学手段
(1)上课讲解
(2)互动教学
三、课后系统部分——教学后记
小学英语教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)三、五年级各一节
在教学上才用活泼的方式:听一听,说一说,看一看,摸一摸,演一演,猜一猜
实际情况:
教学目的:
小学音乐教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)各年级有不同安排课时
(1)确定知识目标。
一年级接受能力低
确定引导学度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。
感恩和党庆是这两周教学内容的主线,所以我会用音乐想学生诠释感恩和党庆的意义。
汇报演出是这两周教学的目标,激励学生在演出当天的优秀表现,引导学生展现自我,找寻自信。
(三)教学内容
1.一年级在前几个课时
2.三年级一周3个课时
3.在开课第一周的音乐课上,会为学生讲解和教授一些流行乐种舞稻,欣赏音乐和观看音乐视频,缓解学习的紧张情绪,第二周,晚会准备。(唱红歌,庆祝党九十周年)
小学美术教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)各年级安排不同课时
教学重点:
1、用笔进行平涂作画,描绘观察、记忆、想象中的动植物,线条流畅,色彩均匀丰富,造型大胆、夸张、生动活泼,富有一种童趣;
3、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作;
4、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。
教学用具
纸张、胶水、颜料、剪刀、笔等
教学内容
1、原色和间色2、折千纸鹤3、折心形4、折动物:小兔子等
小学视野拓展、自然教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学教室
课时:每天一节(45分钟)
教学目的:
开拓学生的视野,拓宽学生的知识面。
教学内容:
1、讲党带领中国的解放与发展,讲党的九十周年最新信息
2、一些有名的有吸引力的城市,值得推荐给孩子们去向往,去追求。
有条理有方法地给孩子们讲解,有旅游经历的更好。介绍内容一般包括:城市主要职能,地理环境,特色景点,特色建筑,有趣的风俗民情等等。
按照老师讲解的内容与讲课的方法,每节课给孩子们机会来介绍他们家乡的风土人情,奇人异事,每节课讲一方面的内容。一方面使我们更加了解这个村庄,一方面锻炼学生的说话能力和胆量加深他们家乡的了解。
小学体育教案
授课老师:
时间:2011年7月10日至24日
地点:崇山小学操场或教室
课时:每天一节(45分钟)
课型:室外课和室内课(下雨)
教学内容:
(1)(
(2)快速集合、整队列。准备活动(慢跑热身、徒手操、小游戏)。
(3)教一节广播体操和复习上一节课所学内容。
(4)如果有多余的时间再教一些球类的技巧。
要求:学生认真听动作方法和要领。学生练习。分组练习。动作一致,精神饱满。
课程表