加载中…喻伯军老师推荐科学教师必读书目
(2012-10-11 22:42:48)
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科学课阅读喻伯军 |
分类： 教学资料 |
张红霞《科学究竟是什么》（教育科学出版社）
韦钰《探究式科学教育教学指导》（教育科学出版社）
《科学（3-6年级）课程标准解读》湖北教育出版社
吴国盛《大学科学读本》（广西师范大学出版社）
吴国盛《科学的历程》北京大学出版社
喻伯军《小学科学教学案例专题研究》浙江大学出版社
兰本达《小学科学教育的“探究—研讨”教学法》人民教育出版社
刘默根《小学自然课改革探索》湖北教育出版社
刘沛生《无须懊悔》崇文书局
施良法、崔允漷《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》华东师范大学出版社
《科学探索者》浙江教育出版社
《儿童如何学科学-概念的形成和对教学的建议》人民教育出版社
韦钰《探究式科学教育教学指导》（教育科学出版社）
《科学（3-6年级）课程标准解读》湖北教育出版社
吴国盛《大学科学读本》（广西师范大学出版社）
吴国盛《科学的历程》北京大学出版社
喻伯军《小学科学教学案例专题研究》浙江大学出版社
兰本达《小学科学教育的“探究—研讨”教学法》人民教育出版社
刘默根《小学自然课改革探索》湖北教育出版社
刘沛生《无须懊悔》崇文书局
施良法、崔允漷《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》华东师范大学出版社
《科学探索者》浙江教育出版社
《儿童如何学科学-概念的形成和对教学的建议》人民教育出版社
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