所谓责任，就是一个人面对自己的行为有所承担的那份使命感。

    孩子小的时候，很多家长是很难培养他的责任感的，为了心疼孩子,哄孩子开心,恨不得凡事都是对方的责任。最常见的就是：孩子摔倒了，做家长的不是鼓励孩子自己爬起来，而是作势打桌角，打地面，打那些影响孩子走路的物体，把所有的责任都推到这些外界的物体上。叫你碰我的宝贝，打你！都是这个桌子不好，都是这个地不好！在家长责怪了一遍又一遍的对方之后,孩子也渐渐习惯了推卸，仿佛走路摔跤原本就是地不平造成的，完全推卸本属于他自己的责任。

    中国的家长，一贯喜欢大包大揽，似乎不这样就不能表达自己对孩子的那份爱似的。久而久之，孩子做任何事情都依赖父母，小到削铅笔，大到写班级的发言稿，家长统统代办。

如果孩子不慎闯祸了，家长也是通常一顿呵斥，之后立刻把孩子放回到自己的羽翼下面，自己跑去收拾残局，还美其名曰：孩子还小，他已经知道错了,这些事情不要让他参与了。

其实，孩子一点也不小，是我们把他看小了，小看了。一个孩子如果从小不培养起他的责任感,那么他始终都长不大,永远都不会自己面对生活中的艰难困苦。

   可能没有一个做父母的愿意自己的孩子一辈子都生活在自己的庇护之下吧！

   曾经记得有人采访过一位诺贝尔奖金得主，追问他到底有什么秘诀能够让他在科学上取得这么大的进步？他的回答耐人寻味，他说，没有其他的特别原因，我就是从小就自己管理自己，我的东西都是自己放在一定的地方，久而久之，就养成了良好的习惯，效率也很高。

   自己管理自己，进而就滋生起一份责任感。

   孩子一年级的时候，家长会在一边帮着削铅笔，整理文具，

   孩子二年级的时候，家长会在一边帮着背单词，包书皮

   孩子三年级的时候，家长会早上把早饭做好叫孩子起床，迟到了还要被孩子责怪

   还有，孩子从小到大，学校都要求父母要检查孩子的作业，并且在作业本上签字。我真不知道学校这样做的道理是什么？记得有一次，我的女儿2年级的时候，我没有检查出来作业中的错误，就签了字，结果被老师批评了一顿，女儿非常气愤，和我哭闹了半天，怪我不检查好。我对她说，从今以后，我再也不会给你检查作业，你自己的作业自己检查，我只管签字，错了活该。奇怪的是，她从此也很少错了。

   孩子越来越大，但家长要烦心的事情却不见减少，反而越来越操心。这是为什么呢？

   因为家长已经完全取代了孩子的责任。

   我们仔细观察一下提线木偶,如果指挥者不去动那根线，木偶自己是不会动的。可我们的孩子不是木偶，他们会一天天的长大，越来越独立于这个世界之上，内心如果没有一份责任感，如何能承担起今后对家庭的责任，对社会的责任呢？还谈得上什么修身齐家治国平天下呢？

    孩子的责任感，表现在他能够做到自己的事情自己做，继而帮助父母做事情，继而帮助团体做事情，继而帮助整个社区做事情，继而帮助整个社会做事情。责任感越大，孩子的成就就越大。一个没有责任感的人，是难以承受任何重担的。

    家长如何来培养孩子的责任感呢？

    第一，自己的事情自己做。自己能力之内的事情，家长一定不要插手。

    第二，如果孩子喜欢养小动物，家里有这样的条件，可以让孩子在照顾小动物的过程中学会承担责任。但在整个过程中，家长一定不能“心软”，绝不能“越俎代庖”。

    第三，孩子之所以有时候表现的没有责任感，是因为承担责任是需要勇气毅力和付出汗水的，有些孩子临时会逃脱。家长在磨练他们的同时一定要不断地强化他的能力，夸奖他，让他知道一个有担当的人才是一个值得骄傲的人。

    第四，既然孩子是这个家庭的一份子，家里有任何事情应该及时通知他，让他承担起自己应该承担的一份责任。我偶尔看到报纸上有这样的报道，某某孩子十年寒窗苦读，结果高考前夕父亲不幸快要病逝，家里家外所有的人都瞒着他，指望他能够一举中第，报答他的父亲。姑且不论孩子是否得到了应有的尊重，这种做法，完全把高考看的比亲情还要重要，高考一年有一次，可是父亲的去世却是一辈子一次。我不知道考上大学的儿子是否会抱憾终生，也许做父亲的可以含笑九泉，（因为没有影响孩子的前程），可是，一个家庭发生这么大的事情，都不让唯一的儿子知晓，还美其名曰：不能干扰孩子的高考。这正常吗？这能培养孩子的责任心吗？

    肩膀上的重担是压出来的，不是拿出来的。你不给他责任的压力，他的肩膀能承受住什么？

    第五，重视对孩子的承诺。这是作为家长的责任，也是教育孩子遵守承诺的好方法。

    第六，让孩子学会面对所有的结果。告诉他，父母可以帮助你，支撑你，但是所有自己做出来的结果，都要自己去面对，无论好坏。我知道一个孩子，非常能干，他每次考试结束，考得好就给自己买一盘喜爱的cd作为奖励，考得不好，就自己找原因。久而久之，学习方面的责任感就形成了，好坏成绩都需要自己面对和负责。现在的孩子，好象读书是为父母读的，考得好了，父母奖励，考得不好，父母安慰，就好像和自己没有关系似的。

    第七，家长可以经常有意无意地交待一些比较重要或者正式的事情让孩子去传达，去做。一次做得不好，不要批评，可以再锻炼，直到他顺利完成为止。有时候家长也可以示示弱，你会发现，孩子比自己想象的要能干的多了。

    第八，每逢孩子做错事的时候，家长切记不要过分批评，只要他知错，改正就可以了。我有一个朋友，总对我说孩子没有自控能力，没有责任心。我说你把他跟得那么紧，他哪里来的自控能力，哪里来的责任感？只要一犯错，就是一顿责骂，骂过了，解气了，孩子也无所谓了。自己好不容易产生的愧疚和想负责的想法全被你骂光了。