晨昨天回家弱弱地对我说：妈妈，徐老师的卡片我没有送。还没等我责怪他，他就开始解释，一会说老师今天心情不好，一会说老师上下课都急匆匆的来不及送。我一听就知道都是借口，徐老师是这学期刚教他的数学老师，这孩子肯定是因为陌生、害羞才没有送的，我直接了当地问他是不是这样，他终于承认，可是接着他却又说出了另一个理由：妈妈，同学们送的礼物都好好啊，我的卡片太破了，我送不出手。我一听好晕，这么小的孩子竟然知道攀比了。我不得不和他说：孩子，礼物是不能用金钱来衡量的，鲜花会枯萎，巧克力吃了就没了，你送的虽然只是一张小小的卡片，可是上面有你写的祝福，还有你画的可爱动漫，老师想起来就能看看，这是永久的纪念啊。我不知道他听懂了没？也不知道他能不能接受我这样的说法，可是因为这小小的事件，却让孩子感到了为难，让我这个妈妈也感到了郁闷。

早在教师节的前几天，就有家长来问我送什么礼物，那时我压根还没想到呢。在我们的学生时代多么单纯呀，就是上课下课，父母几乎不用操心我们的功课，更不用去操心和老师间的“交流与沟通”。现在的家长真不容易，从孩子呱呱坠地起就要开始计划他的人生，特别是上了小学后，从汉语拼音到英语单词甚至我们以前从没学过的奥数，和孩子一起学，还得比孩子学的更好，因为课堂之外，我们就是孩子的家庭教师了。老师也不容易，要教的内容比以前更多，也比以前的老师更辛苦。在表达对老师无限的敬意和感激时，我们能为老师做些什么？仅仅是礼物吗？

我的儿子从幼儿园起体弱多病，我也从没有想过要给老师送礼以求额外照顾。上了小学，孩子的成绩不算太好，但也不差，我也从来没给老师送过礼，总认为，孩子慢慢长大了，要让他自己学着应付一切，适应一切，这个生长阶段，如果老师给他额外的照顾反而对他的成长不利。可是并不是每个家长像我这样想的。就从这个教师节来说，我周围的同事，上幼儿园的给老师、阿姨送礼，上小学的给各科任课老师送礼，贵重的每个老师一千到二千的购物卡，普通的也五花八门。我有点纳闷了，难道我真的落伍了？难道我真的做错了？我不知道造成这样的风气是谁之过？可是事实告诉我，这个已经成了一种潜规则了。我想，孩子如果自己不努力，就算老师再怎样帮他、照顾他，有用吗？从孩子出生那天起，我就说过这样一句话：孩子，妈妈不求你今后成为人中龙凤，只要你一生平安快乐健康就行了。到现在，我还是这么想的，孩子还小，不要让他们童真的世界充满了成人的污秽，让他们简单、快乐地成长吧。