一年级语文课文朗读比赛方案
(2017-03-14 12:31:52)
标签:
教育 |
分类: 班级风采 |
一、指导思想
为营造班级学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的
首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生课外朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、比赛规则:
1、朗读内容为语文书中的课文或其他作品,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。
2、朗读必须使用普通话。
3.
4.
四、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
评分表
内容 项目 |
正确(40分) |
流利(30分) |
有感情(30分) |
||||||
评分标准 姓名 |
字音准(20) |
不丢字(10) |
不多字(10) |
不倒读(10) |
不唱读(10) |
不破读(10) |
停顿适当(10) |
语调生动(10) |
态度大方(10) |
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