我们每个人每天都会制造出许多的垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？又对我们的环境造成了那些影响呢？今天的“世界环境日，环保倒计时”活动大家就一起来关注一下垃圾分类吧！对此，联合国环境规划署给出了的新的环保建议是：如果教室/办公室里还没有循环利用项目的话，不妨自己发起一个。循环使用的比例越高，对温室气体贡献的比例就越小。据估计，扔进垃圾筒中75%的物品应该能进行循环，而真正能进入循环的现在不过25%。

我们每天扔出的许多垃圾，一般是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的。人们大量地消耗资源、大规模生产、大量地消费，又大量地产生着废弃物。垃圾分类可以有效的帮助我们处理垃圾，在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

在我国，生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

而垃圾分类带来的好处则是显而易见的。首先，可以减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。其次，可以减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。

回收利用不仅可以减少危害，还可以变废为宝：一吨废塑料可回炼 600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

应大赛发起人、好利来总裁罗红叔叔的邀请，北京市通州区马驹桥镇中心小学六（二）班的耿媛媛同学，为今天的环保建议创作了环保海报。耿媛媛同学为海报起名为《废品价值再现》。海报中，耿媛媛同学号召将废品进行回收再利用。

北京市通州区马驹桥镇中心小学六（二）班 耿媛媛 主题海报 《废品价值再现》

人类留在地球上的足迹应该是绿色的，当我们都自觉的将垃圾分类处理的时候，我们便可以看到，垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。

这些环保的理念都在参加2009中国儿童环保绘画大赛的孩子们心中，让我们一起去他们的画作中看看吧！

《我们的足迹是绿色的》曹佳琪  女   13岁

我们与动植物一起生活在地球的怀抱中，为了我们能幸福的在这个星球生活，环保就应该成为我们人类日常生活的一部分。人类留下的足迹都应该是绿色的，而不应该处处留下碳足迹。

《多功能环保车》    夏鹏菲  女  10岁

这是一辆非常神奇的多功能环保车，它可以自动的回收垃圾。

《分类回收垃圾》  马川浩  男  9岁

分类回收垃圾，可回收利用的放在一类，不可回收利用的放在一起，节约资源、保护环境，让我们的城市更加美丽。

《环保小卫士》  韩欣雨  女  12岁

环保小卫士，它是机器人吸尘器，它可以吸收各种垃圾，并自动将垃圾进行分类。