http://s16/bmiddle/4ff474a9t79e57fee5c9f&690对称轴

http://s15/bmiddle/4ff474a9tc2f6ffbdb1fe&690两点确定一条直线，平移

http://s7/bmiddle/4ff474a9tc2f700742556&690
九十度垂直线，平行线，长方形等
http://s10/bmiddle/4ff474a9t79e58019a7f9&690四边形（菱形），平行线，垂直，两直线平行同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，同位角相等、内错角相等、同旁内角互补两直线平行和对顶角相等

http://s9/bmiddle/4ff474a9tc2f701778fb8&690
平移等

今天我们学校组织了这学期最后一次实践课，这次是数学实践课，生活中处处有数学，就是看看有没有发现数学的眼睛。要求我们在北海公园里发现几何图形及其相关的数学现象，回家要做成ppt并交给老师。

这一次可能是因为时间只有两小时的缘故，老师没有提太多的要求，只是要求我们要远离水面，就让我们分小组进行活动了。我们小组四个人一起去发现几何图形，第一个被我们找到的就是栅栏上的平行线，另外三名同学都拍的是平行线，而我却认为这也是垂线，并把垂线和平行线合在了一起，就出现了垂直于同一直线的两直线平行这个概念。

我们又从水上的石拱桥发现了下学期要学的轴对称图形，尽管我们对它还不是很了解，但可以收集起来。我们还在桥底下的拦车杆（应该是拦船的）上发现了平移，就是杆子上那些红色的方块，当然还有两点确定一条直线。

一阵凉风吹过，我们的注意力被转移到了公园的风景上。满池塘的荷叶正在轻轻的浮动着，还不是正夏，只有孤零零的几朵荷花，在风中摇摆着，还记得上起来北海公园是来划船的，那时候连一片荷叶都没有，现在就知足吧！为了完成作业，我们有到中间的岛上去寻找几何图形，我们在地上发现了镶嵌（地上的砖）。我们开始登山了，目的是上面的大白塔。中间我又发现了一些栏杆，并从中得到了两直线平行同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，同位角相等、内错角相等、同旁内角互补两直线平行和对顶角相等这些概念。随后我们登上了山顶，看了白塔，又发现了平移现象：两个一模一样的垃圾桶紧邻在一起，于是我们就收藏了这一现象。

好了，我们基本上已经满足了，开始返回了。回到出发点，我们觉得这次不但参观了北海公园独特的风景，最主要的是我们发现了北海公园中隐藏的数学秘密，我相信如果时间充足的话，那我们将发现更多的几何图形，以及数学现象，我们将拥有发现数学的眼睛。我想我们身边可以被我们发现的不仅仅是数学的世界，还有更多……