初一语文期中考试试卷分析

这次语文考试语文满分是120分，我们班最高分是80分，我只得了70分，不太理想。这次考试是八校联考，共39个教学班1848名学生参加考试，我们班语文平均分是63.3分，在39个班中排第14。

语文试卷分为五大部分:语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读、名著阅读和写作。

语言文字运用共5题10分，全都是选择题。5 道题分别考查了学生对字音字形、词语意思、病句、句子衔接和词性的掌握情况。我们班错误集中在第3和第5小题，错误原因分别是:对常见的错误类句型不熟悉和各类词的概念不了解。为了避免此类错误再次发生，应多做一些病句分析类题目，重视词性的学习。

古代诗文阅读20分，分为三个小部分:古诗赏析、文言文阅读和默写。古诗赏析考查学生对诗文内容的理解和情感、写法的把握，共两道小题，一道选择题，一道简答题，各2分。三个小部分中失分严重的就是古诗赏析部分，这说明了学生课外古诗积累少，也说明了学生没有吃透这类题。适当积累一些课外古诗，会有利于提升对古诗的理解能力。文言文阅读诗歌赏析差不多，但没有那么惨不忍睹，但也要加强。默写主要针对课内古诗，我们班有49位学生，只有27位学生默写得了满分。由此可见，还有接近一半的学生没有完全理解古诗含义，需要加强背诵。

现代文阅读有三篇，其中两篇记叙文阅读，一篇关于新冠病毒的短文阅读，共30分。第一篇16分，从提炼情节、标题理解、句子赏析、分析人物形象等方面考查学生。第二篇7分，共2小题,一道选择题，一道提炼关键信息。失分主要在第17小题，其实文中都有答案，只需要概括一下就行。第三篇短文阅读7分，共2小题。第18小题选折题，只要细读文本就可以找到答案，第19小题需要结合生活实际，文中也有一部分答案。

名著阅读共10分，3小题，分选择题、简答问答题。第20题选择题很容易，几乎没有失分。但另外两题就失分较大了，特别是第三小题——分析人物形象。失分原因是没有细读文本，要加强练习和背记，原著读原著时，可以适当圈点勾画。

这次的作文是以《这样的人最美》为题写文章，因为老师把作文讲的特别细，所以我们班的作文分总体较高一些。作文50分，我得了38.5分。虽然有38.5分,但写的真不怎样。字写得端正，少涂改，也有800字,这才是得分的关键。

通过对这次语文试卷的分析,我了解了自己更多的不足之处,知道了只有下苦功夫才能取得成功。俗话说一份耕耘，一份收获,我要加倍努力，争取下一次考出好成绩！