江西省2021年初中学业水平考试

                           语文试题卷及参考答案      

四、名著阅读(10分)

20.下列对相关名著的解说，不正确的一项是（   ）（3分)

A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王，拳打镇关西、车迟国斗法，女儿国遇难等故事极其精彩。

B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。

C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼,语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。

D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。

21.八(1)班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》，请你从阅读纪实作品的基本要求出

发，以《红星照耀中国》为例，给予阅读方法上的指导。(3分)

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22.《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。（4分）

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五、写作(50分)

23.阅读下面的材料，选择一个题目写作。

   清晨，几个人在郊外散步，忽然听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长，颇似野鸡。散步人问：“敢抓野鸡？ ”那人气愤地说:“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐!”散步人笑而不语。

   题目一:将材料扩写成一篇具体，生动的文章，题目自拟。要求:不得泄露个人信息，不少于600字。

   题目二:角度不同，对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度，自主立意，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限(诗歌除外)，不得泄露个人信息；不少于600字。

参考答案： 

1.D   2.C   3.A   4.B   5.C

二、古代诗文阅读（20分）

（一）（每小题2分，共4分）

6.C

7.表达了对小松的赞赏之情对目光短浅的人不满情绪。

（二）（10分）

8.（每小题1分，共3分）

（1）年龄，年纪  （2）戏耍，戏弄，开玩笑  （3）全，都

9.（每小题2分，共4分）

（1）（这是）何家的房子。

（2）比如人的眼睛中有瞳仁，没有这东西，（眼睛）必定不明亮。

10.（3分）

示例一：我喜欢何晏。从他画地为方，身处其中，委婉地表达自己不想被曹操收为养子的想法，可见他是个聪明机灵的小孩。

示例二：我喜欢张吴兴。从他快速、准确回应前辈的戏谑，维护自己的尊严，可见他是个反应敏捷、善于言辞的小孩。

示例三：我喜欢谢仁祖。从他能领悟长辈话中的意思，并机智应对，可见他是个有知识、反应敏捷的小孩。

示例四：我喜欢徐孺子。从他由月中之物联想到眼中之物（瞳仁），从而有力反驳对方，可见他是个善于联想、反应敏捷的小孩。

（三）（6分）（每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分）

11.（1）会当凌绝顶，一揽众小山。

（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

 (3) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

三、现代文阅读（30分）

（一）（16分）

12.（5分）文章（8）—(9)段通过回忆读《清贫》的感悟，想象方志敏最后被俘，并在敌人刺刀面前临危不惧、冷嘲热讽的情景，以及联想《牛虻》中亚瑟被执行枪决的情节，展现了方志敏英勇无畏、视死如归的革命英雄形象。

13.（4分）答题要点：（1）高贵的清贫，是指放弃高贵的物质生活，追求精神上的高贵的清贫。（2）高贵的清贫，是指为了更多的人不再清贫，为了明天不再清平的清贫。

14.（4分）文章围绕中心（高贵的清贫）选取了一系列材料，如：探访故居、听朋友介绍、回顾所知故事、描述所见照片、回忆读书感悟、联想小说人物等等，材料丰富多样、有代表性。

15.（3分）

示例一：这个语句运用设问的修辞手法，提出“贵族是什么”的问题，引发读者的思考，然后从三个方面予以回答，使读者对“真正的贵族”印象鲜明而深刻。

示例二：这个语句运用排比的修辞手法，从三个方面回答了“贵族是什么”的问题，强调了“真正的贵族”的含义，增强了语言气势。

（二）（7分）

16.（3分）C

17.（4分）

示例：我赞同作者观点。诗歌不仅多情，而且知心，是最易引起共鸣的最好的人生伴侣。每当我考试失利的时候，就会想起诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，它安慰我，鼓励我继续前行。

（三）（7分）

18.（3分）B

19.（4分）中国新一代载人飞船试验船具有以下优势：效率更高；技术更先进；容量更大（货运能力更强）；使用寿命更长；成本更低，可重复使用；舒适性和安全性更强；有大、小两个版本；隔热能力大幅提升。

四、名著阅读（10分）

20.（3分）A

21.（3分）

示例：阅读纪实作品最基本的要求是把握作品事实。比如读《红星照耀中国》，先通过阅读序言、

浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国 ”的时间顺序来记录事实的；然后阅读正文，边读边梳理，理清两个事实：采访“红色中国 ”的过程和“红色中国 ”的历史、现状和未来。阅读《长征》可以参照此方法。

22.（4分）

傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。傅雷认为无论从事什么职业，做人是第一位的，并以自身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊自强等；诸葛亮告诫孩子修身养德是为人根本，希望孩子以“君子之行 ”要求自己。

五、写作（50分）

23.评分等级