阅读推广获奖案例

由教育部高等学校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组主办，江苏省、浙江省、安徽省和上海市高校图工委共同承办的首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛华东分赛区比赛结果近日揭晓，江浙沪皖四省市中共有11所高职高专图书馆获得各类奖项，无锡科技职业学院图书馆提交的《让读者和书之间的距离为“0”》案例荣获优秀奖。

全国高校图书馆阅读推广案例大赛旨在深入交流图书馆阅读推广经验，充分发挥新媒体环境下高校图书馆的育人作用，促进师生阅读，帮助学生学习成长，推动“书香校园”、“书香社会”建设。

我校图书馆申报的案例中选择突破读者和图书的最后一公里距离，定位在最有可能争取的那部分读者。我们的目标是实现读者和图书之间的零距离接触，让读者感受到实实在在的便利，满足并激发阅读热情。为此，案例突出三个重点：“随心所欲的阅读权限”、“想看就买的购书绿色通道”和“领先的Kindle外借”，这都是我馆独具特色的做法。（摘自学校网站新闻，顾健撰稿）

附件一：学校创建书香校园的经验做法

华丽现身锡城首个“华夏书香校园”

无锡科技职业学院打造吴文化主题校园

2014年10月23号《无锡商报》记者/浦清莲

近日，无锡科技职业学院被中国阅读学研究会评为“华夏书香校园”，在国民阅读率几乎年年下降的当下，一所成立仅十一年的高职院校，却成为锡城首个获得该荣誉的高校，记者带着好奇，走访了无锡科技职业学院。

 【高职院校也要注重文化积淀】

 学校党委书记曹建林教授告诉记者，历来高职院校在建设校园文化方面侧重企业文化、职业文化等功利性文化，传统意义上的校园文化是有所缺失的，文化积淀不够，“最明显的，以前学校图书馆藏书，都以工科类藏书为主，人文科学类很少”：“学校也是认识到了文化建设上的薄弱点，一直在努力建设属于科院自己的校园文化，尤其是过去一年。现在我们图书馆的藏书，可以说不再‘偏科’了。”

无锡科技职业学院的校园文化主体，融现代高职教育特质、吴地地域文化特性、高新区园区特色为一体。之所以选择吴文化作为校园文化建设的主题，除了吴文化本身博大精深外，“也因为学校位于吴文化发源地无锡新区，可以说是无锡唯一一所处于发源地的高等职业院校。”曹书记提到，与综合性大学不同的是，高职类院校的学生，大部分会留在本地就业，“地域文化对就业文化相当重要，哪怕只是会说吴语呢，像我们的吴文化书院学生社团，就开展过写一封吴文化家书的活动。”

记者在现场见到了来自书院的13级人管专业的赵月琴，她告诉记者，入学当初，她还为听不懂无锡方言而排斥吴地，读书会和书院使她了解了吴文化水的柔性特征，这对她今后可能从事的人事工作大有益处。

 【“六个一”平台建设“书香校园”】

主管校园文化建设的王国忠副书记向记者介绍，在过去的一年中，无锡科技职业学院围绕着建设“书香校园”的目标，推广吴地文化读书活动，建设了“六个一”平台：

一是“辟一个吴文化专题文献室”，王书记告诉记者，不算电子资源，校图书馆共有二三十万藏书，吴文化专题文献室的藏书就占到全馆藏书的十分之一；二是“圈一个吴文化书籍读书会”，读书会已有骨干成员50人左右，每周开展主题讨论，内容围绕却并不局限于吴文化主题，“也包括时事热点，如甲午战争120周年等，要求每个学生都要准备发言稿，也有老师提供专业指导”；三是“建一个吴文化书院学生社”，社团成员已有百余人；四是“围一个吴文化书院博客群”。在信息时代的今天，读书会这样思想火花面对面碰撞固然需要，但在校园的文化辐射还需要网络的远程扩散。我们打造的吴文化主博—吴文化书院博客一年的浏览量达10万人次，单篇《大学生，你不失业谁失业》的训导文章浏览近1万人次，足见网络博客对校园文化的影响之大。为鼓励在校学生开设、经营以吴地文化为主题的新浪学习博客，今秋新生入学当口，学校高职研究所、团委和图书馆联合主办了“学习吴文化进行开博读博写博”的有奖活动，仅今年刚入学的新生中，就有近一半人开设了学习博客；五是“开一个吴文化书院大讲堂”，书院大讲堂自去年10月伊始，迄今已举办过十几期，讲座围绕吴地文化，“讲大学的人、大学的事、大学的文化”，除本校老师外，学校还邀请了包括南京大学 徐雁教授、无锡国家高新区发展研究院院长、江苏省吴越文化研究院院长黄胜平教授等在内的校外文化专家作为讲座嘉宾；六是“创一份读书刊物《吴风书韵》”，该刊为季刊，将于本月发行第一期试刊号，除选登名家名作外，也专门开辟了学生习作专栏“校园书吧”。一提到学生刊物，在一傍的学校高教所周金林所长不无自豪地说起科院文化建设的历程：“当年我供职的学校基础部曾经承担了校园文化建设的重任，开设了校园文化系列讲座，出版了学生社刊《歌者》。今天让我特别高兴的是，“翻转”的学生社刊《吴风书韵》试刊号书影刚放到我的新浪“吴文化书院”博客上，就有不少学生向我们预定”，甚至学校相关的校区合作管理机构都已向我们咨询刊物情况，‘打算订上一些发给新区的对口的校区合作企业’”。

【读书风气带动社团“玩”出文化】

 读书活动的持续开展带来的成效，不说是立竿见影，却在潜移默化中改变着学校的文化风气，最直观的变化便是学生图书借阅量提高了二十多的百分点，对专业书籍的需求量也剧增。作为偏重工科的高职院校，无锡科技职业学院曾经在（博主注：2007年）江苏省第二届理工科大学生人文知识竞赛中获得了江苏省团体优秀奖和组织奖，是在锡高职院校中唯一获得此殊荣的学校。当年曾经站在江苏省教育电视台领奖的周所长，这个毕业后从未离开大学校园的老高校人对学生社团的作用颇有深情：“不仅如此，如我校的‘英语沙龙’等各类专业社团的数量也连年递增，迄今全校已有近百个学生社团”。“社团的繁荣和读书风气是息息相关的。我一直告诉学生，喜欢‘玩’没什么不对，但是要‘玩’出品位、‘玩’出文化来。”据悉，学校的“跆拳道”、“摩天轮魔术社”就曾分别获得2008-1009、2011-2012年度无锡市十佳（优秀）大学生社团称号。周老师更直言不讳地表示，开展读书活动以来，甚至连学生考试违纪人数也明显减少。

据悉，由中国阅读学研究会、中国图书馆学会阅读推广委员会、江苏省图书馆学会阅读与用户专业委员会以及无锡科技职业学院联合主办的“2014年华夏阅读论坛”之全民阅读推广高级馆员研讨会将于10月22日-25日在无锡科技职业学院召开，参会代表包括近百名来自深圳图书馆、上海图书馆、南京大学信息管理学院、北京大学图书馆、武汉大学图书馆等公共图书馆、高校图书馆的专业人士。研讨会上除授予无锡职业科技学院“华夏书香校园”荣誉匾额外，还将组织包括四场面向大学生的读书写作专家讲座在内的各种活动。

附件：高校图书馆阅读推广案例大赛华东分赛区

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