《十万个为什么》读书沙龙活动总结

                 西街学校  王小飞

《十万个为什么》读书沙龙活动已经结束，但我仍忍不住一次次回味着活动的每个细节，因为在这次沙龙中，学生带给我那么多的惊喜，让我有些意想不到。

在聊书环节，学生给了我两个惊喜。首先是在交流本学期学生的读书情况时，我没想到学生读书的面会那么的广，从小学生最喜欢的 《格林童话》《安徒生童话》等著名童话到《红楼梦》、《西游记》等中国古典名著；从《中华上下五千年》等科普读物到《假如给我三天光明》等励志丛书。当我知道学生在我的引领下，尽情地遨游在书海之中时，我的心里是多么的满足！然后是在聊《《十万个为什么》》的读书方法时，学生纷纷畅所欲言，交流自己的读书方法，我再一次惊讶于学生读书能力之强，读书方法之多，有从字词入手的，有从句段入手的，有从梗概入手的，有注重积累的，有注重运用的，也有和家长在探讨中达成共识的，每个学生都有适合自己的读书方法，当我看到学生充满自信的侃侃而谈时，怎能不再一次惊讶于读书活动的效果，不再一次为我的学生感到骄傲呢？

随后的知识竞答和才艺展示两个环节，让我再一次体会了学生读《十万个为什么》的读书热情和读书的积极性和主动性，当学生胸有成竹地站起来回答一道道知识竞赛题时，当学生三个一群、五个一组地展示自己精心准备的节目时，我再一次领略了书的魅力，再一次坚定了带领学生在书香的道路上大步向前奔走的信心。

当然也有一些不足之处，比如通过这次的沙龙展示，可以看到学生在读书的过程中，片面地追求故事的情节，对一些描写的部分则不感兴趣。对这本书的思想意义，学生还不太理解，需要在以后的读书活动中给予更多的指导。还有，学生的才艺展示不是很熟练，主要是自己没有让学生很好的准备，没有及早动手准备，临时抱佛脚，这种工作态度是很不好的。

总之，此次读书沙龙让我感受到了读书的重要，感受到了学生畅游书海的快乐！