融入思想核心内涵话语

 

融入思想，是指人们在践行各种社会活动和日常生活中，据职符上合下，同心同向同劲同进，依民为民服民惠民，融合共为，平等践行人格人缘人业人生之科学规律的社会管理思想暨模式体系。

融入思想，亦称融入模式，或融入。这是在不同践行形式下的异称。当口言践行时谓之“融入思想”；当手抓践行时称曰“融入模式”；在日常谈论时，习惯说“融入思想”或“融入”。

 

其核心内涵词：

平等，融合，共为，践行，

人格，人缘，人业，人生，

同心，同向，同劲，同进，

依民，为民，服民，惠民。

 

融入词义：

融：思悟践行初终、关系。

依民，为民，服民，惠民。（初终）

同心，同向，同劲，同进。（关系）

 

入：践行思悟根基、作为。

人格，人缘，人业，人生。（根基）

平等，融合，共为，践行。（作为）

 

融入特质：

理范融合，知行融合，彼此融合，人然融合。

思践同一，言行同一，内外同一，上下同一。

这种特质，融入融合于，已出版的八种践行融入思想实效成果历历的书籍中。即撰写的思想与践行的实效成果历历的书籍，记录模式与践行的实效成果历历的书籍，是真实的思想与践行的具有实效成果历历的可借鉴的融入思想暨融入模式的经验文翰之书。

 

《融入言论》

《融入言论》一书，是融入思想元素组成的最初点滴言论结集。是工作历

历实效简明的文字，是生活善观思悟扼要的文段，是从践行融入思想实效成果历历中归纳概念出的思想理论的言辞，呈现三言两语、长短句的形式。虽是思想理论却具有实实在在的内容，一旦践行会出现具具体体的实效，概念出明明白白的模式，鉴证出融入思想理范融合的内质。已出版《融入言论》和《融入言论》两书。《融入业绩》等其它文翰中也有融入言论承载。

如本书中的，思想剖析。责任道德。学思富远。说白道明。符上合下。两比一思。血说安全。平稳运行。内保外扩。终身学习。多思纳言。信科使然。依据职责议，按照岗位行。政治上融入，经济上改革。博学多思，勤书苦践。德法兼治，首于德治。抓学习，促生产。前瞻思考，超前对策。利己利人利厂利国利社会。今天事今天办，今天事抓紧办。事业人生价值，品牌人生境界。等等，创词造语诸多的思想理论上的点滴言论，涉及人们工作生活的许多方面，用以思想指导践行。

由此，扩展开来释义论述，实效归纳篇幅，就是一篇篇的践行融入思想实效成果历历的文翰。

从践行理解的简语出发，《融入言论》好比那医理，《融入文集》好比那医经，《融入模式》好比那医方。

 

《融入文集》

《融入文集》一书，是融入言论在文字载体上扩展成的文章集结。《融入言论》书中的点滴言论，在《融入文集》书中，既有同概念题目的融入文章，也有非同概念题目的文章。像书中的，《论思想剖析》《浅谈责任道德》，《学思富远》，《说白道明》，《符上合下》，《谈两比一思》，《血说安全》等文章。是把思想言论和模式规范融合一体，来论述论证践行融入思想实效成果历历的既有思想也有模式的融合文章。

那些虽不是与言论同题的阐述文章，把思想言论和模式规范融合一体，运用融格模式创词造句结文章，记载践行融入思想实效成果的历迹，同是践行融入思想实效成果历历的实述文章。

《融入文集》一书，由践行融入思想实效成果历历的报告、汇报、讲话、总结、规定、规章、作文、论文、散文、文史等文章组成。涉及学校，农村，部队，企业，矿山，机关，行政，思政，党建，纪检，监察，审计，民兵，工会，团委，妇女，综治，计生，行风，廉政，文明等行业。

 

《融入模式》

《融入模式》一书，是从《融入文集》及其它文章中摘抄言句段的语录式

模式书籍。她是践行融入思想实效成果历历的模式规范总结，人们工作生活中现成套用实效的具体融入措施、路径、路数、办法、方法等。如同医学科学中的处方一样。

书中初步归纳为，四大模块四十五项框架结构之融入思想、途径、措施、方法、督查等。融入融合于践行实效成果历历中的实事说话阐述，创辞结语，民言众话，言简意赅，通俗的一看就懂，具体的套用就效。

除本书外，融入模式还载述在已出版的《日记》《言论》《文集》《诗歌选》《嫛婗歌》《嫛婗语》等书籍中。

在职退休，单位家庭，上下左右，里里外外，柴米油盐酱醋茶，无不践行实效在融入模式中。

践行历历史效鉴证了，融入，既是思想（理论）亦是模式（规范）的理范融合的内涵特质。

 

《融入诗歌选》：

《融入诗歌选》一书，是践行融入思想实效成果历历的诗歌体书籍。将律诗和古诗融合一体，运用融格模式，把融入思想的核心内涵词融合创新于诗句中，记录践行融入思想实效成果的历历及工作生活中的善观思悟。如下诗歌：

《人生华章》

融入日记融同心，

融入言论入同向，

融入模式融同劲，

融入诗歌入同进。

融入婗歌融平等，

融入嫛语入融合，

融入文法融共为，

融入文史入践行。

融入拜安融人格，

融入赍贻入人缘，

融入馆藏融人业，

融入文集入人生。

 

《人生惠民》

人格平等同心依民，

人缘融合同向为民，

人业共为同劲服民，

人生践行同进惠民。

 

《融入日记》：

《融入日记》一书，是在学校和部队践行融入思想实效成果历历的书籍。是卫国保家，学习文化知识和践行政治军事的时代记载，打上了时代学习雷锋做日记的印记。文章中虽没有“融入”的字眼，却字里行间融合着融入思想的真谛，践行着军人那“平等融合共为践行、人格人缘人业人生、同心同向同劲同进、依民为民服民惠民”的融入思想的报效祖国情怀。融入思想的萌生就是在从军尽义务的人生中初始践行。

 

《嫛婗歌》暨《嫛婗语》：

《嫛婗歌》暨《嫛婗语》书籍，是践行融入思想在带孙子的新职业中实效

成果历历的书籍。以独创的嫛婗歌暨嫛婗语的体裁，融入融合于带孙子的全过程中，从出生到入小学这段时期，按时间为序，在卅二种嫛婗自然生活情景中和廿二种嫛婗自然生活情趣中，选取“喜、奇、趣、哲”的第一次，《嫛婗歌》自嫛婗出生会意童真而撰，《嫛婗语》从嫛婗说话起原汁原味而记。她填补了嫛婗出生至上小学前以往很少有文字记载的历史空白。使父母的挚爱有了文字记载，为子息的挚孝提供了依据。激发激励堂爱家孝世代传承。使平等融合共为践行、人格人缘人业人生、同心同向同劲同进、依民为民服民惠的融入思想，在子子孙孙的践行中有了人性的源动力。也为准爸妈，未来的爷爷奶奶、姥姥姥爷们提供了带孩子事业中可借鉴的思想暨模式。为研究教育嫛婗工作者，留下了最原始的朴素真实素材。

想必这就是践行融入思想的内涵本质所在。

 

融入规则：

据职而择，符上合下。

说自己职责的话，做自己说过的事；说自己应做的事，做自己说过的话。

既符客观规律也合实际情况；既符上级要求也合本级实际。

 

融入组词：

运用《融格》组词模式创词造句撰写文翰。正格，逆格，上下格，下上格，斜格（左右和右左）旋格（右左和左右），融入词前后插某字。这样创词造句撰文写诗，记录践行融入思想实效成果的人生历历和善观思悟成果，激励发扬在同心同向同劲同进的人业征途上，发出一个共鸣的人格平等同心依民铿锵声音，实效一个共同的人缘融合同向为民科学目标，弘扬一个共存的人业共为同劲服民奋斗精神，迈出一个共赢的人生践行同进惠民昂扬步伐。

 

融入作风：

独立思考的作风，雷厉风行的作风，真抓实干的作风。快捷质高。今天事今天办，今天事抓紧办。

 

融入史效：

人人融入，事事融入，处处融入，时时融入。

多年被评为先进单位、文明单位。

鸣响了思政工作第三次转变的信号枪。

与时代脉搏同频共振，与社会心声同腔共鸣。

 

融入史源：

“合—分—合”之人类历史运动、变化、发展的第二个“合”的历史必然性。

 

融入背景：

在社会上下，讨论探索，理论与实践相结合的同心同向同劲同进的思想暨模式的践行中。

由此，形成了融入思想之平等融合共为践行的作为，确定了融入思想人格人缘人业人生的根基即践行标向，奠定了同心同向同劲同进的融入思想关系，确立了依民为民服民惠的融入思想初终。