语言教学法举例(一)——儿歌《圆圆圆》
(2010-04-12 10:48:13)
标签:
杂谈 |
分类: 普通话教学资源及反思 |
一、内容
圆、圆、圆
皮球圆圆,铃鼓圆圆,
挂钟圆圆,盘子圆圆,
看看橘子,还是圆圆圆。
看看橘子,还是圆圆圆。
二、教学设计
1、记忆儿歌用时1分钟
2、默写儿歌
3、交换本子打分数(把自己当成老师,把自己手中的本子当成是幼儿的作业本,用自己认为合理的方式改作业)
4、教会学生打分数的方法(几个要素——成绩、日期)
5、一起讨论本课的教学目标
6、总结后将教学目标写到练习本上
7、分组讨论本课的教学过程
三、练习
请讨论好的组内选一代言人进行综述
四、作业
将讨论的教学过程写到作业本上
五、附——教学目标
1、认识什么是圆
2、能举出圆的例子
3、改编儿歌
4、设计后续活动(游戏等等)
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