婴儿没有不哭的，专家的主张是，哭是孩子的活儿，哭是有利于增强孩子心肺功能的。这点我不质疑，但如果尺度掌握不好，会让孩子养成容易哭闹的坏毛病，哪怕是一点点小事让她不满，那就麻烦了。

  对于婴儿的啼哭我提倡采取“冷处理”，就是家长对哭泣的宝宝不要流露紧张夸张的情绪，冷静地观察分析孩子啼哭的原因（如困，饿，渴，便，病等），及时解决孩子的需求。而不是一边夸张紧张地“哄”，一边处理问题。那样，久而久之，导致“哄”成了孩子哭泣后一种必需的“ 附加服务”，或者说“哄”成了制止啼哭的附加条件和必然环节，那么即使你满足了她的需要，可能啼哭依然未能制止。真的不能让婴儿把“哭”当活儿，那“哄”的筹码也要跟着无限升级，那大人也会“崩溃”的。同时，更不可以让孩子感觉到啼哭是得到关爱或索求东西的一种有效方式，那样的话，哭就真成了她的活儿了。

   我对心心的啼哭，一般是及时找到原因，及时满足她的需要，确认没有什么其它异常的情况下如果还哭（这种情况极少），就抱着她严肃冷静地看着她不说话，她看着我的眼睛，慢慢地，连她自己都没哭的兴致了。所以迄今为止，她哭的程度基本没有升级和延续的趋势。心心有的时候会因噩梦，在睡着的时候突然大哭起来，很伤心很难过的样子，这时我会把她抱起来，温柔地轻抚着她说：“不怕，不怕，有妈妈呢。”或者用其他东西转移她的注意力，基本上她哭的情绪很快就中断了。

  培养孩子的情绪经常处于稳定的状态是有利于孩子的心智发育的，也是情商建设的一部分。孩子在安静，愉快，开心的状态下，才可能将更多的时间用在认识和学习这个世界上。而且对于孩子将来学会管理控制情绪也是非常有益的。

  一岁以上的幼儿的哭泣，可能就不仅仅是生理需要了，因为宝宝开始有性格了，当你不能满足她的想法时，为表示不满她也会哭。因此，一岁以内对宝宝进行有意识地调整，是为将来各个阶段的成长打下良好基础。