文/小乾隆
    与大学生每天相伴的，当仁不让的要数辅导员了。大学里的辅导员活好干吗？好像也不是很简单，特别是整天面对大一的新生。
    我们刚上大一那会，辅导员每天忙上忙下的，整天围着我们转，又是介绍又是辅导又是作报告，什么事情都为我们服务，整得像一个菲律宾女佣似的。有时候辅导员工作做得好到位了，却仍然会受到领导的批评，辛辛苦苦一个月下来，得来的工资却没有授课的老师多。
    授课老师上课时，有些是不带书本的，带上一张嘴和一杯茶也就足够了。嘴讲累了就喝口茶，然后继续狂轰滥炸，直到时间到了，拍拍屁股闪人，留着满屋的学生在那茫然。
    授课老师不上课的时候，那也是自在的时候，因为上课的时候也很自在啊！在办公室吃小零食，和女友打电话好像也算作正常了吧！授课老师的生活真得很潇洒，再看看辅导员的日子，每天规定四点半下班，可是领导下放的任务做不完怎么能够随便走人？做完事后，再看看窗外，校车早就载着一车的授课老师们远行了！（辅导员你就等着坐公交吧……真的有好多辅导员是坐公交的）
     每周必开的班会是辅导员苦口婆心说教的场所。至于到底效果怎样，不可一概而论。规定的开会时间，可总有些姗姗来迟的同学突然的到来打破这看似严肃的会场气氛。辅导员不能太发火，做好学生工作是关键，毕竟是靠这行当吃饭的，只要把工作做到位，其他的该干嘛就干嘛去吧。
     谈到辅导员的尴尬处境，还有一点不得不提。如果按照与同学的接触频率多少来说的话，辅导员肯定是最亲民的。但是有辅导员经常接触，久而久之同学们就产生了“审美疲劳”，于是乎辅导员的威信直线下降，有的辅导员说话甚至没有一些不经常授课的老师有用。

     辅导员难当，既要管理好学生，又要和学生搞好关系，管理意味着严肃，可搞好关系又意味着整天的嘻嘻哈哈，这到底是什么逻辑？上面领导要求辅导员们干什么，辅导员一定要干什么，领导只管任务完成与否，看结果不看过程。那么这就更加重了辅导员内部团队的撕杀，各个辅导员表面上都关系甚好，其实背地里大家都在竞争，谁都不愿占下风……这就让本来就很脆弱的辅导员团队变得更加脆弱，辅导员的尴尬处境不是一天两天得来的，而是这么多错综复杂的情况交织，一起爆发的结果。
    大学里的辅导员，没事也不能闲，尴尬的处境恐怕也只能由自己去化解吧……