好奇心是兴趣的先发部队，也就是说有了好奇心的驱使，孩子会去探究，找出答案，在探究的过程中，因为发现的热情，可能因此引发了兴趣。这当中知识就会逐渐累积、增加，所以善用好奇心的求知动力，可以开启孩子智慧之门。
什么是好奇心？可能很多人会说：“好奇心是创意的来源。”也可能会说：“好奇心是学习的动力。”或者是说：“好奇心就是成为天才最重要的那一分灵感。”其实这些说法，在本质上都为好奇心下了一个最贴切的解释。
翔儿快十一个月了，他早已学会爬，学会站立和扶着物体行走，他对身边的任何东西都有着极大的兴趣。最近我会发现翔儿的好奇心非常强。
每当翔儿看到家里的电话，常常牵拉电话线；每天妈妈放音乐英语光盘翔儿听时（电视没打开，翔儿太小，不能看电视），翔儿便站在电视机前，一会旋转音量开关，一会东摸摸西按按，最近他学会了开电视，调节目（有时奶奶看电视时，发现没了音量与图像，才发现原来的翔儿干的）；看到摇控，翔儿学着大人按节目，小小的他居然也能换节目，调音量。
翔儿很会开妈妈手机上的音乐，他时而打开音乐，时而关上，时而放上一曲，时而放下一曲，每当换一首音乐，可爱的翔儿高兴得又喊又跳，似乎感觉自己多棒！
翔儿最喜欢的玩具是车轮。早在翔儿六个月时，爸爸给他买了一辆玩具车，可爱的翔儿用小小的手指不停地转动车轮，一个人可以玩上半个小时呢！后来，翔儿有了玩具飞机，坦克，上面也有车轮，翔儿拿到这些玩具，自个儿玩得不亦乐乎！妈妈看在眼里，喜在心里——不停地活动手指，可以开发智力，心灵手巧嘛！每当翔儿玩车轮时，妈妈在一旁静静地观察着，偶尔也给翔儿亲吻，鼓励！
近半个月，翔儿对走路特感兴趣，他常常要妈妈牵着他满屋里走，但凡能引起他兴趣的东西，他都要摸一摸，妈妈尽量满足他的要求，并继续教他身边的事物。
有时，翔儿对墙上的电源插孔感兴趣，想用小手指去捅，妈妈越是阻拦，他越要去试，妈妈只好用别的事物来转移翔儿的注意力，并对他讲“插孔里有电，很危险”，也许他现在还不懂，但妈妈相信，不久的一天他会明白的！
翔儿喜欢探索的精神应该受到鼓励，这是我们父母在之前努力的培养刺激翔儿的感知觉的结果，以前翔儿在我们的指引下感知这个世界，现在他慢慢的长大了，开始努力的扩大自己的活动范围，去感知更广阔的世界，这是好事，妈妈不会感到耐烦的，妈妈会更好的鼓励和引导翔儿。因为感知觉的培养仍然是这个时期宝宝的最主要的课程。他不停地触摸各种东西，不断地尝试新事物，在这个过程中，宝宝懂得了事物的因果关系，也促进了记忆的发展。因此妈妈在对待对待翔儿的好奇心时，努力注意以下几点：
1、正面教宝宝认知事物，多鼓励，少说“不”。过份限制宝宝的行为，会使他失去许多学习的机会。
2、可给予适当的负面刺激，当宝宝不知深浅去拧动热水龙头时，家长可溅一点点热水在他手上，给他一些感性认识，或用略加夸张的表情和肢体动作告诫宝宝。
3、最大限度地减少不安全因素，将刀剪、热水瓶、药品等物放在宝宝不容易触摸到的地方。把容易引起宝宝误解的东西锁起来，如：象糖果的蟑脑丸，装在饮料瓶里的洗涤液等。
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