希希该上幼儿园了，姥姥经常给我描述着小区里宝宝的安排，这个孩子要去**幼儿园，那个孩子要去**幼儿园，他们说小区里的幼儿园太小，环境不好的，他们说名园的硬件好，软件好等等的，虽然我一直坚定的想着，幼儿园就在小区里上，离家近，大人孩子都方便，可有时候也不免为这些说法动摇。难道我们也要花钱托关系送孩子去名园吗？但无可否认，关于孩子教育环境的问题真的不知不觉来到我们身边，看着希希清澈单纯的眼神，我应该给她一个什么样的教育环境呢？

   幼儿园入园率低，这似乎成了一个普遍的社会问题，搭帐篷排队，从出生就开始报名排队，为了幼儿园买房搬家，这些我曾经不可理解的现象几乎成了最最正常的问题。每个家长都踮起脚尖、竭尽所能的给孩子送到一个更高的平台，好让他（她）站得更高，飞得更远，为此筋疲力尽，这仿佛已经成为现代父母父爱母爱的最好体现，这是我们个体的父母应该尽的责任，还是教育的竞争在无形的迫使我们只能这样？

   我和希爸都是平和的父母，我们一直希望希希是个快乐的孩子，有个快乐的童年，快乐的人生，但当我们放手让她开始离开我们，不能只呆在我们父母撑起的小空间，走进现代教育环境的时候，还能这样吗？周围的父母不断跟我描述着孩子上学以后的艰辛，辅导、考试、升学，甚至一直倡导孩子应该快乐学习的同事也最终不得不屈服于现实的教育环境，开始花大把的金钱和精力给孩子课外辅导，以免在竞争的环境中落后或淘汰，想起有一天我们的周末要奔波于各个辅导机构，想起升学时要给小小的孩子做厚厚的简历，想起家长会上要坐在小小的课桌上挨训。如果我们都坚持不选择这样，如果我的希希就此没有成为一个优秀的学生，她、我们都是否能承受这些落差和失落，是否还能不顾其它享受孩子应有的成长的快乐，而长大后的希希是否因为得失对我们今天为她所做的选择没有抱怨，我不知道。

    幼儿园开始，希希就是个小小的学生了，她一直天真的向往着小朋友们手拉手快乐跳舞做操的情景，以为这就是上学的全部，而我的孩子，我们都能做到么？

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