希希从7个月的时候开始到早教中心，现在也已经接受了半年的教育了，是个老会员级的小娃娃了，在别人面前提起早教，有的不屑，有的新奇，有的觉得那是家长有钱没地花了，有的觉得这么小的孩子就给加压学习，家长太急迫了吧，想想，我也写写早教中心感受吧，算是给希希小同学的学期回顾吧。

一、让你不再孤单

爸爸妈妈千万不能指望孩子上了早教中心，就能个个成为小神童，即时成不了小神童，也能比同龄孩子提前一步，其实最初送希希去早教中心的时候，根本没想那么多，就是觉得一个人的成长太孤单了，而爸爸妈妈还暂时没有条件给她找个成长的玩伴，生个小弟弟小妹妹？或者养个小猫小狗？都似乎行不太通，与邻里的孩子多接触，也是有限的，而在中国的大环境中，要建立起国外育儿的那种定期的group play的圈子，也不太可能，所以，就当给孩子找一群小玩伴吧，现在希希在早教中心有几个好伙伴，年龄相仿，定期见面，一起玩耍，看着她快乐地和其他小朋友一起，分享、模仿甚至可笑的互相“监督”，妈妈知道，我的宝贝不再孤单了。

二、大自然与小乐园

孩子成长的环境很重要，家里是宝贝的小窝，有亲人在，孩子觉得心理很安全，只是，再怎么布置，总是有些地方对于对一切新奇的孩子来说不够安全，希希的小学校，干净整洁，安全可靠，定期消毒，颜色鲜艳，趣味无穷，在这里玩，完全不用担心磕磕碰碰、不够干净，而且重要的是，这里的器械和玩具，她真的很喜欢，这是她的小乐园。当然大自然是孩子最重要的学校，她会更爱外边的世界，有时间的时候多带孩子出去玩，泥土、沙石、小树、小鸟，孩子，大自然与小乐园，你的世界很美丽吧！

三、我们在你身边

早教中心的老师活泼、可爱，完全不是我印象中戴着眼睛严肃的样子，他们跟孩子一起疯、一起玩，一起打滚、一起爬行、一起追逐打闹，或者说他们根本就是另外一群孩子，希希每次去都会拍拍心口告诉老师，我很想你们，也会拉着老师的手主动到教室里去上课，也许以后很久，孩子对于老师这个概念都是个拉着他们小手的大朋友，但即使是在早教中心，也不要忘记父母才是孩子最重要的老师，在早教中心，看到有家长鼓励孩子去掠夺，还对没有抢到玩具的孩子说，真没本事。，这样父母的孩子，即使是在世界上最好的早教中心又如何。所以，孩子，爸爸妈妈会和小老师们一起，在你的身边给你最美的笑脸！

四、知识与性格

从来没期望孩子能在多大的时候就可以认识多少个汉字、背诵多少首诗、几岁会弹钢琴、几岁会做题。在我看来，这些远没有培养一个性格魅力、心理健康的孩子更重要，当然，知识能帮助孩子陶冶心智、让她能认识更多更美的东西，但如果辅助的手段能了必须达到的目的，那对孩子的成长未必是帮助。在早教中心，学习的任务远没有玩耍的任务大，即使是学习，也是她喜爱的学习，她喜欢看书，就会自己拿起来看。不要想象着早教中心能教会孩子什么，如果潜移默化的给她一个健康的环境，我已经很感激了。宝贝，以后长长的路，妈妈愿你能一直快乐健康的学习，快乐健康的玩耍。

五、爱心的成长

小小的希希会和小朋友分享玩具、会把小饼干送到小伙伴的嘴里，会把倒下的小朋友用尽小力气拉起来（虽然一般都不成功）、会把玩过的玩具按时归还，也会面对别人的抢夺坚持原则，不松手继而尖叫求助，她懂得身边是有规则的，例如教室里的玩具只有老师可以拿给她，别人上课的时候是不能进教室的，这些都是身边的老师和父母在耳濡目染的让她懂得的。孩子，妈妈看着你一点点学会分享、有爱心，并且懂得身边的规则和界限，真的很欣慰，长大的你一定会成为一个善良、勇敢有爱心的好孩子。

    所以，早教中心对于孩子的成长只是一个环境、一个帮助，父母才是孩子最重要的老师，是不可取代的教育因素，所以不要过分期望早教能带给孩子什么，做个合格的父母才是教育的第一步。有很多农村的贫穷父母也一样教育出了心智健康、德才兼备的优秀子女。

    每天早上睁开眼，看到又长大了一天的希希的可爱笑脸，这就是我期望的孩子，还是很感谢早教中心kindyroo，给我的希希一个她喜爱的环境、一群和她一起成长的可爱的孩子、一群她喜爱的大朋友老师，还有一个她极其好奇和热爱的小学校的小卫生间（那里弄得很可爱，惹得希希每次都想冲进去玩耍）。