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证明与反证(初中)

(2011-04-14 16:36:09)
标签:

反证与证明

杂谈

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数学思想

分类: 数学思想(不分年级)

     LY7018初中数学竞赛系列训练----------证明与反证

1.             恒等式的证明:

方法一:  直接法:一般由复杂的一边向简单的一边推导,即左到右或右到左的推导;    有分析法(从结果导出条件),综合法(同条件导出结果)。

方法二:  间接法:左右同时化简到一个中间过渡式,使等式成立。

方法三:  差值法(比值法)。

2.             条件等式的证明:核心是恒等变形。一般从证明的等式或将已知条件变形后,利用已知条件的恒等变形来证明。

3.             命题的证明:   直接法与间接法。

A)直接法:数学中的命题,都有题设(条件)与结论两部分,由条件(题设)导出结论。

B)反证法:证明一个命题时,不直接从题设出发去推证结论成立,而是从否定这个命题的结论出发,通过正确、严密的逻辑推理,由此引出一个新的结论,而这个新的结论与题设矛盾(或与已知的定义、公理或定理相矛盾,或自相矛盾),得出原结论的反面不正确,从而肯家定原结论是正确的,这种间接证明的方法叫做反证法(也叫做归谬法)。    反证法是把证明原命题变更为证明其等价命题成立,从而使原命题成立的方法。

***反证法的一般步骤:首先判断命题的反面是否更具体、简单,具有唯一性。

(1) 提出反设:作出与求证的结论相反的假设,否定结论。

(2) 推出矛盾:由反设出发,推出与公理、定义、已知定理或题设相矛盾的结果。

(3) 肯定结论,出现矛盾,是因为“否定结论”所致,由此推断反设不成立,从而肯定命题的结论成立。

(4) 注意事项:如果结论的反面只有一种情况,即只须作出一种反设,并设法导致谬误,立即使命题获证;如果结论的反面不止一种情况,则必须对每一种情况都作出反设,然后将每一反设一一驳倒,才能使命题获证。

4、常用的互为否定形式的词语:是~不是,都是~不都是,存在~不存在,大(小)于~不大(小)于,至少有一个~一个也没有,等于~不等于,至少有N~至多有N1个,至多有1~至少有两个。

  1)             证明:略

 

  2)             证明:略

 

  3)             证明:略

 

  4)             证明:当且仅当1/ab)+1/(bc)=2/(ca)时,有等式:a2 + c2 = 2 b2

 

  5)             若四边形有一对对边中点的连线等于另一对对边和的一半,则另一对对边必互相平行。

 

  6)             证明:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

 

  7)             证明:111111222222(分别有n112)是两个相邻整数之积。

 

  8)             证明:对任意正整数n n5/5n3/37n/15的值恒为整数。

 

  9)             若整数a不能被23整除,则a2 + 47必能被24整除。

 

  10)            x , y , z是整数, x2 + y2 = z2 ,试证明xy4的倍数。

 

 

  11)            x , y , z是三个互不相等的正整数,求证:x 3 yx y 3 ,

y 3 zy z 3,  z 3 xz x 3这三个数中,至少有一个数能被10整除。

 

  12)            已知p3q3 2 ,求证p + q 2 。(注这一题讲义上少了等号,现补上

 

  13)            abc为奇数,则 ax2 + bx + c = 0无整解。

 

  14)            组装甲、乙、丙三种产品,需用ABC三种零件,每件甲需用AB2个;每件乙需用BC1个;每件丙需用2A1C。用库存的ABC三种零件,如组装p件甲产品、q件乙产品和r件丙产品,则剩下2A1B,但C恰好用完。试证:无论怎样改变生产甲、乙、丙的件数,也不能把库存的ABC三种零件都恰好用完。

 

  15)现有90张卡片,在每张卡片上都写有一个非负整数,已知这90个整数的和不超过1979,试证:这90张卡片中至少有三张卡片上的数字相同。

 

  16)若a ≠ 0 ,求证关于的方程ax + b = 0的解是唯一的。

 

  17) 在正八边形的八个顶点上,是否可以记上数123,…,8,使得任意三个相邻顶点上的数字之和大于13

 

  18)设x 1 , x 2 ,· · · , x 9 均为正整数,且x 1 < x 2 < x 3 < · · · < x 9 x 1 + x 2 + · · · + x 9 = 220 , 则当x 1 + x 2 + · · · + x 5的值最大时,x 9 x 1 的最小值是多少?

 

  19)设有n ( n > 1 )个选手P1P2P3,…,Pn参加一次乒乓球循环赛。用a ib i分别表示选手Pi i 12,…,n)获胜与失利的局数,求证:获胜局数的平方和等于与失利局数的平方和。

 

  20) 如图所示,有两个同心圆盘,各分成n个相等的小格,外圆盘固定,内圆盘可以转动,内外圆盘小格上分别填有实数a ib i i 12,…,n),且满足a1 + a2 + + an< 0 ,b1 + b2 + + bn< 0 ,

证明:可将内圆盘转动到某一个合适的位置,使将两圆盘的小格对齐,这时两圆盘n个对应小格内数字乘积之和是一个正数。

 http://s14/middle/4fcd8c0aga1e04fb6249d&690&690

  21)证明:一个不等于1的整数若能表示为相邻的两个正整数的平方和,则表示法是唯一的。

 

  22)能否把12,…,20042004个数分成八组,使得第二组各数之和比第一组各数之和大10,第三组各数之和比第二组各数之和大10,…,最后第八组各数之和比第七组各数之和大10?请加以说明。

   

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