本系列图书根据大型动画片“小猪班纳”改编而成。故事主题包含培养生活习惯、建立自信心、学会关爱自己和朋友、克服内心恐惧等方面。左页是有情节性的精彩大图，右页是注音文字，并在文字中穿插辅助认字的小图。每段情节末尾附有互动小问答，提示孩子思考故事情节中引出的问题，启发孩子们自己开口讲。每个故事结束后附2页益智游戏，涂色、找不同、迷宫等。

  　《明星鉴别机》讲述了小猪班纳的老师为了鉴别班级上谁是明星，在教室门口安装了一台明星鉴别机器，无论是谁只要走过门口，经过机器，机器就会辨别出谁将是明星，如果是明星的话，就会通过，不是的话就讲打出教室。同学们都经历了被打出教室的经历，连校长也不能通过。当最后大家一致认为王子具有明星气质，可以通过明星鉴别机。可是王子也被打了出来。后来大家发现了明星鉴别机的一个秘密。只要个子低的就能通过，原来是机器的射线有一个起点的高度，于是大家都矮了身高，通过了教室。小猪呢则缩成了肉球，滚进了教室。很搞笑的一个故事。

　　《今天我最大》讲述了小猪班纳和同学们一直认为校长和老师对学生们的要求太过于严厉和苛刻。于是一致要求校长退位，班纳来代替校长。于是校长同意让班纳来代理校长几日，班纳来管理学校。于是班纳开始了校长的任期之旅。班纳当上了校长后，才发现校长是不好当的，校长如果不制定好制度和规则，学生们会遇到很多的问题，犯下很多的错误。最后，当班纳和同学们遇到了食人花，食人花抓到了一个同学，班纳也无法救助同学，关键的时候，校长挺身而出，就出了同学。班纳和同学们才领会到校长的位置不单单是管理学校，还有更多的责任。

　　本书选择了小朋友们喜闻乐见的卡通人物班纳来展开每个故事的主题，让小朋友们更喜欢阅读故事。每个故事的内容都会通过故事来讲述一个道理，让小朋友在故事中学习到知识。书中每页都是一张插图，一张文字，文字配有拼音。对于低龄小朋友来讲可以做到自主阅读，独立完成阅读过程。书中还有益智游戏，让小朋友在阅读后能继续得到智力的开发。《小猪班纳智趣识字故事》不但有趣还能开发智力。