阅读——《国王的鞋子》

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《国王的鞋子》
你应该知道丝绸之路吧,那么海上丝绸之路呢?其实,无论是丝绸之路,还是海上丝绸之路,都是贸易之路、文化交流之路。在古代,这样的贸易通道连接了中国与世界各国之间的交流。在今天,我们新近提出的“21世纪海上丝绸之路”,是对古老“海上丝绸之路”的继承与发展。也用“友善、包容、互惠、共生、坚韧”的文化内涵,赋予“海上丝绸之路”新的意义。
那么海上丝绸之路和我们这本书有什么关系呢?这本《国王的鞋子》是《海上丝绸之路风情艺术绘本》中的一本。这套书是让孩子们在阅读绘本的时候,也了解海上丝绸之路。从中国的港口城市出发,经中南半岛和南海诸国,穿过印度洋,进入红海,抵达东非和欧洲。这一路的风景和国家,对于中国的孩子来说都是异域风情。这套绘本从孩子的视角展示海上丝绸之路沿线国家的神话传说,民间风情和民间智慧。
《国王的鞋子》是根据巴基斯坦的民间故事改编,我们著名的儿童文学家汤素兰为大家撰文的呢!还专门请国外的插图师绘图,为我们呈现出具有南亚风格的画面。故事中讲述了鞋子发明的过程。最开始,人类没有发明鞋子的时候,人人都光着脚走路。由于国王的脚被刺扎了,于是又发生了一系列应对的计策。刺是藏在泥土里的,那就全国大扫除吧,把所有的泥土都打扫得干干净净。可是打扫的过程中尘土飞扬,好,那就洒水吧!水洒的太多,导致泥浆四溅。唉,愚蠢的宰相又想出了一个愚蠢的计策,给国王的花园铺上地毯。大家用脚趾头都能想得明白,哪有那么多的地毯啊!幸亏宰相家里请了一个聪明的小皮匠,他明白了宰相的苦恼后自告奋勇帮助宰相解决难题。既然脚怕刺,那我们就把脚包起来好了。于是鞋子就发明了出来。
发明鞋子的过程,就像我们的思维过程,当一种思维方式进入死胡同时,我们不妨采用逆向思维的方法,说不定会有意想不到的效果哦!