推荐词：该书非常实用，有很多方法介绍，大量实例，记单词，记公式，元素符号，记数字，人名，记文章等等。此书具体可用六个字概括：“系统、全面、实用、”，是绝对不可多得的一本记忆书，可以说，只要看懂学会此书内容，其他一切记忆书均可抛之脑后、置之不理！而这本书也是我买过的最实惠的一本记忆书，书标价仅20元。八十年代的时候，那时候我才刚出生，而王洪礼、倪新威，曾宪礼，李庆安，王维、王进收等先一辈曾掀起一浪记忆热潮，王维等曾在八十年代在春节联欢晚会上展示过精彩记忆节目，创办了中国第一个记忆协会----辽宁锦州记忆协会。

    我一直有一个疑问，80年代那时刮起的记忆狂潮为什么在我读书成长的时候却如消声匿迹一般隐藏起来了呢？后来隐约在初中生杂志上见到杜有志ZYD记忆法、胡思记忆法，这个疑问促使我下功夫去淘八十年代或以前的书解谜。

  {王洪礼著《记忆法宝》、倪新威著《抗干扰记忆法》、曾宪礼著《快速记忆法》、李庆安著《破解快速记忆之谜》、王维《快速记忆法》、王进收《科学记忆法》这些书有着很多的共同点也各有自己的特点，后面将会为大家一一揭晓，}

   众观八十年代的记忆书，有着很浓厚的八十年代时代特殊味道，犹如八十年代造的物品般实用，耐用，但不足之处仍然存在，社会毕竟一直在进步。

   王洪礼的记忆法宝此书在笔者看来最大的缺点便是笔者在读该书193页上写过的一句话“没有领悟地点桩所存在的空间顺序”。书中列出日本研究专家高木重朗仿照古希腊场所编码法编制的家用物品，笔者认为书中作者是任意选择地点编号的，没有注意空间顺序，这是高木重朗的一个没被王洪礼先生发现的一个重大缺失点，王洪礼先生自己用数字形象挂钩来选择形似相近的物品作为桩子，实则笔者可以解释为“用数字桩寻找地点桩”、“用数字桩记地点桩”，完全忽略物品或地点本身存在的位置顺序。还例举的曾宪礼、倪新威的身体桩、地点桩。王洪礼先生指出的错误是“挂钩与数字编号之间缺乏一种便于联想的线索，不能使人一提到数字便能马上依据一个很方便的线索，联想出这个数字的是什么挂钩。于是王洪礼先生运用数字地点象形联想，相比于前者是高级得很多。王洪礼先生是从地点桩编号的角度去选择按排地点，他应该知道他这种方法找出的地点桩是非常有限的。但他及他们绝对没有注意到地点本身存在的位置、空间顺序，至少他的书中没有提到地点本身的位置顺序关系、空间顺序关系。因此总结，王洪礼先生过分注重于形象钩挂而忽略了地点桩本身存在的顺序。

书中介绍十多种方法技巧，如下：

1、数字形象挂钩法：相当于我们的100个数字密码，该书例出的每位数字对应的大量的数字密码值得赞扬和参考

2、物体部件有序分解奇象挂钩法：用我们现在的话简单的可以说是身体定桩法

3、数序形象谐音连锁结合法：如题意，数字形状、谐和音和锁链法共同运用

4、英文字母符号奇象转换法：我们现在说的单词密码，单词编码

5、场所物件数序形象挂钩法：如前面解释所提，用数字的形状去寻找与数字形状相似的地点桩

6、汉语生字特效记忆法：闲云哥和牛头先生跟我说过的拆字记忆法，这个是本书除奇象联想方法外的又一大亮点！简单来说就是教识字的。

7、逻辑理解与多层次奇象结合法；如题意，总之必须一定是奇特联想，书中解释的定义是：指先对材料包括概念、定理、定义、叙述性材料，进行理解、分析、概括、归纳，找出材料的逻辑联系和要点之后，再根据材料要点进行多层次的奇象联想记忆的方法，还说明该方法是记忆长段材料的高效方法。这个方法在我们学习现在记忆术后或多或少在学习中都有运用到的，只是没有明确挑明是啥啥个定义，其实都是心知肚名的。

8、组界联想法；阻界？这个老马版主比较有心得，在未看本书之前我是通过老马版主知道了有组界联想这么个回事，该书的作者非常重视这项技巧。

9、分界联想法；分界线？不管组界联想还是分界联想，无非都是整理、使用联想过程的一种手段，笔者认为分析较为细腻。

10、触撞法；书中解释是“通过奇幻联想，使联想中的两个事物奇象互相触及或碰撞，从而给大脑留下强烈深刻的印象，便于再现”。用笔者理解的话概括来说就是要“找出两个事物的最大特点直接身体接触，就是互相有接触有“紧密拥抱”的感觉，这样就不容易脱节、卡壳了。”

11、命变法；书中解释是“运用奇幻联想命名头脑中的奇象根据联想的需要，任随意识支配而任意变化”。笔者解释为：如小变大、短变长，宽变窄、高变矮、黑变白、不会飞变成能飞的；无生命的变成有生命的；这个联想技巧笔者也一直在运用，第一次知道居然这叫做“命变法”。

12、易混奇象差异制造法：书中解释是“利用奇象有意识地制造、夸大和强调事物之间的区别，命名其差异加大工业，且鲜明突出。

13、奇象色彩排斥法；书中解释是“指进行奇幻联想时，应使奇象与奇象之间的颜色不相同、不相似、不相近、而使之相反或拉大颜色差异。

14、数字节号奇象主动法；书中解释说：“这是一种能使数百位上百组数字的记忆不混淆的重要技巧”，书中并例举记忆圆周率300位，在笔者看来这是一种非常复杂的方法，不采取。说白了，就是把300位数字分多少多少组，每组编个号，分组定桩记忆，更确切的说就是“用数字桩去记数字”，用数字桩记数字笔者不建议采取，原因是笔者认为记得容量不多却容易混淆。

15、“三思再反思”思维模式：书中解释是“先三思，后解题，解中要监控，解完再三思。对于理科方面确有必要，看过的《四轮学习方略》该书也很不错的。

奇象定义：奇象就是指大脑对感知过的事物在脑海里留下的形象（或表象）进行改造修饰，加工夸大，或缩小变换，扭曲丑化，或虚构奇形怪象而产生的一种在自我头脑里鲜明可见、生动强烈、印象深刻、有利于奇幻联想记忆的奇幻想象形象。

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