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   杭城这几天出现罕见的气候，原来五一节后已经热得不行，今年却不正常的来了个倒寒，前天最低气温居然只有9度，最高也没过18度，一种阴霾笼罩着城市，同时也影响着我。育儿三年多来，我第一次有如此大的困惑，让我犹如掉进旋转木马中，看不清前方。

    事情是这样子的，前些天幼儿园老师与我沟通，说飞飞明显比别的孩子要显得稚嫩，他有很强的自我意愿，不愿意听从老师的指挥，没有集体观念，每天都喜欢问大量的为什么，不遵守教室里的规则。。。。。。我怎么听怎么感觉自己儿子好像已经成了问题儿童，我一下子迷茫了！困惑了！

    在家里，飞飞是个很有主见的孩子，他会引导我们做游戏，指导我们帮他实现他的想法，我们给他建立的规则的他也都能遵守，并且经常会对原有的规则提出一些新的建议。他勤于思考，有时到了疯狂的地步，我初步计算他一天至少要问100个以上的“为什么”，他的思维是跳跃性的，从一个问题跑到另一个问题没有任何先兆，而且他会提前思考，比如我们提到汽球的话题，他会告诉我氢气。老师叫飞飞洗手，他会问“水从哪里来的？”老师回答后他继续问：“水流到哪里去？”“水为什么要流到这个管子里？”等等，要问到老师都招架不住为止。我给他讲故事，他会倒过来问我问题。我没有想到这样一个孩子在老师面前居然成了另类！

    上周日，热心的刘姥姥打来电话为我解决了这些困惑，她认为飞飞是个天才，绝对和其它小朋友不一样，我说飞飞不听从老师的安排，比如到了吃饭时间，老师会让小朋友们排好队一个个去领餐，所有的小朋友都起立了，只有飞飞还坐着忙自己的事情，于是老师说飞飞没有集体观念，不听从指挥！姥姥说，如果在新西兰，老师会等待小朋友，不会强迫他们去吃饭，哦，原来是这样子的。

    此外，姥姥对飞飞如此多的为什么而感到非常兴奋，她说飞飞肯定是个智力超常的孩子，如此喜欢思考！我也这么认为，有时我在想儿子这点很像我，以后可以当个哲学家，我读了这么多书，发现一个秘密：只要是大家，无论在哪个行业，无论他是文学家，企业家，政治家，教育家，他们首先都是个哲学家，他们洞察事物的能力绝对超过普通人，他们的思维方式和思考能力不是一般人所能及，因此他们更容易成功。飞飞喜欢思考，是件好事，只是由于他经常在思考，所以与他交流起来会更费些事，要让他集中精力听你讲话不那么容易的。

    飞飞是在一个宽松的环境中成长的，到目前为止没有挨过一次打！这在国内应该是很少见的，我最近发现大部分孩子都会被打得很听话。我的一个做医生的同学，他儿子比飞飞小一岁，他看到我儿子说了句：“你儿子怎么这么（顽）皮的？”他说我和老婆都要打儿子的，否则怎么能让他听我话。在马路上，在花园里，在餐馆里，我看到过太多的家长打孩子，就在前天我和老婆在外面吃饭，一家三口和一个老人在我们边上桌吃饭，孩子2岁左右，我看到孩子的手在玩筷子被妈妈打手，孩子吃完了坐不住了想爬下椅子被他爸爸大声呵斥，于是又乖乖地坐着。有一次我上班路上，看到一个孩子与他奶奶吧一起走路，看样子孩子很高兴边走边跳，老人可能觉得不拉着他的手不安全，就叫了一声，孩子没理她，结果他一手挥过去，手上孩子的衣服正好打在眼睛上，那孩子立即大声哭了起来，那老人居然还要骂他，我在一旁忍不住说了一句，“你打到他眼睛啦！”。这样的例子只要你有心，每天都可以观察到。

    我一直推崇蒙氏的教育理念，给飞飞最佳的成长环境，尽可能满足他的探索欲和好奇心，家里什么东西他没玩过？他淘过米，和过面，吸过吸尘器，甚至磨过豆浆，只要我们成人做的事被他看到了，他都要来试一下，我们没做过的事，他也会来尝试，他会爬上沙发沿着扶手走一圈，然后跳下来，有一次甚至被我们楼下的邻居投诉他们家里的吊灯都差点掉下来，我偷着乐，因为那次飞飞跳完后一定要我跳，于是我这一跳把邻居给召唤上来了，哈哈

    我选的是杭州最好的蒙氏幼儿园，也是最贵的，一个月的学费是这里一个毕业大学生一个月薪水的一倍，但没想到却是这样的结果，我非常的失望。不过可以谅解的是，飞飞由于上个学期没去，因此与同班同学比起来，他需要更多的时间来适应集体的生活，此外，我承认由于家里老人照顾周到，因此飞飞的生活自理能力比较差。好在，昨天收到校讯通，老师说飞飞的工作能力大有提高，三维的圆柱体能正确操作了，我如释重负，看来我们和飞飞都开始进入幼儿园的正轨了，不过正如刘姥姥所说，在家里，我还是需要按自己的方法去教育他，给他最充足最智慧的爱和自由，我坚定的回答：“I will! ”