http://s4/mw690/001svbdqzy6T5maJBLB53&690

【by 夏木】

清华园里的生活是琐碎的。学习、作业、考试、体育、班级活动，接踵而来，令人心生疲倦。我在想，在这个园子里的每个人大概都是被不安全感驱动着生活、学习的，但是我们都需要一个出口。在那里我们可以放下一切，可以理直气壮地做自己想做的事。

这门课，恰好为我提供了这样的一个出口。

生活美学，在于将审美活动融入日常生活。音乐使人富有灵性，插花使人学会感恩，冥想使人宁静，香氛令人神清气爽，摄影使人对美更加敏感。在条件允许的情况下，通过各种创造性的活动愉悦自己的感官，是这门课教给我的一个原则。

说到这里，不得不提课上的冥想练习。每堂课前，在芬芳的香气中，闭上双眼，耳边响起舒缓的轻音乐，专注呼吸，任由思绪漫无目的流淌，这是一番十分奇妙的体验。刘老师提倡这种练习之后，我在自己的生活中也开始有意识地应用这种方法来放松自己，放的是自己最喜欢的李闰珉的钢琴曲。在这个过程中我能明显的感到自己的心神变得更加专注了。

插花是一门容易上手却很难精通的技艺。在插画时间课上，刘老师对美的准确把握总是让我佩服得五体投地。花的长度、颜色、空间位置都有特定的要求，不等边三角形和黄金分割法则的应用是重点。比知识更加重要的是尊重自然的态度，我学会了欣赏大自然的美并加以保存，学会了感恩自然的馈赠。

作为一名工科学生，有时我也会质疑投入时间来上这样的一门文化课是否值得。后来我想明白了，其实艺术的修养与科学是并行不悖，甚至可以说是相互促进的。我在这门课中学到的内容不仅是学习之余的一种调适，更是超越工科认知的创造力的基础。学习仅仅只是大学的一部分，而学习之我们自己的生活才决定了人与人之间的不同。

其实，让我最惊讶的一件事是刘老师算是我的学姐（笑）。作为电子系的学生，有时我会想自己将来是否真的就只是做一名电子工程师。刘老师的风采让我看到了更多的可能——发掘生活深处的富矿，其实未来比你想象得更加精彩。

而这一切的开始其实很简单，那就是做自己。用生活诠释自己，用行动证明自己。也许我们无法时时刻刻做自己喜欢的事情，但至少，我们可以在一个周五的下午，关掉电脑，清空大脑，做一些看起来毫无意义的事，静静地感受时光的流淌。

存在主义认为，人生虽然没有目的，但我们却可以自由地选择自己的本质。这堂美学课，或许可以作为我们对生活本质的一种探寻。