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清花道
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生活的态度

(2012-07-03 14:59:20)
标签:

生活美学

插花

摄影

感悟

杂谈

分类: 生活美学课感悟

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(图文)杨馨

 

一、插花

    以前有一位教授首饰艺术的老师说过一句令我的印象十分深刻的话——“首饰是一种生活的态度”,当时心中顿然感到“啊!是这样的”。上完“现代生活美学”这门课程之后,我想,插花也是如此吧,特别是作为一名业余爱好者,未必一定要追求名贵的花卉品种、复杂或很高难度的技巧,重要的是有与植物,与自然交流的内在需要和生活态度,以及在完成这种交流的过程中的愉悦感。
    在观察花的色彩与造型的时候,我的脑海中通常会出现一些奇奇怪怪的东西,如果有可能,我便去寻找这些东西,也许这些东西能作为花器或配件,和花材一起讲一个好故事,当然有很多时候我只是天马行空地随便想想,也许将来会实现,也许确实本来就是一个糟糕的想法。

    Anyway, play for fun feels good!
 

 

 

http://s6/middle/4fb59a14tc3e77dfd8c55&690

每次剩下的花材我都会给她们找到安身之处。

有时候就在我的水杯里,

奇怪的是

这真的是我买“爷爷杯”的时候想象的样子~

 

 

 

  


   http://s1/middle/4fb59a14tc3e77e593300&690
http://s1/middle/4fb59a14tc3e77e4b3a80&690

灯泡的形状很好看,

想过要挂起来种植物但是未遂,

后来男朋友给做了一个放灯泡的架子,

于是灯泡也可以当花器了~

通透的玻璃材质使普通的枝条也变成一片很迷你的风景。


 

 

 


 http://s12/middle/4fb59a14tc3e78d9ab18b&690
http://s5/middle/4fb59a14tc3e78dd94fd4&690

戒指上的插花(源自网上)

也想做这样的一组

可能以后吧~

 

 

 

 


http://s15/middle/4fb59a14tc3e78d8ee5fe&690
   

这个作品是我在一个同样学习插花的学生的博客上看到的,

我并不用条条框框去评判它,只是单纯的觉得很美。

这件作品没有使用任何现有的花器,

而是将枝条密集成型,

起到的花器的作用,

但也很难定义这究竟是花器还是插花。

作品的造型具有原始的自然美,粗狂和精致对比鲜明;

色彩搭配也很妙,我感受到了密实、厚重的土壤,开放的耀眼的红色和延伸的新绿。



 

 


二、摄影、绘画


    除了插花以外,摄影、绘画也都是我的生活态度。

    齐白石有一句话,“画妙在似与不似之间,不似,则欺世,太似,则媚俗”。联系我自己的绘画经历:在“不似”的阶段曾努力地追求“似”,尽量遵循章法,谨记比例、透视、明暗对比、宁方勿圆、宁脏勿净……到了“太似”的阶段,又疑是有“匠人”之嫌。不甘心做匠人,观大师之作,才发现技术固然重要,却不是作品的灵魂,它只是一个手段,用来表达作者对世界的观察与体验,亦即所谓的“抽象(视觉)美点”。“妙在似与不似之间”,即要求我们要能够提炼、突出主题,不拘泥于具体“形”,勇于表达抽象的“神”。


    我想,这种观点放在摄影中,准确地讲,是某一些摄影题材中(如新闻摄影就显然不适用),也是非常在理的。看过一些人体摄影的片子,其中“太似”的作品,感觉咄咄逼人,过于直白。而很多“似与不似之间”的作品就很震撼:或强调人体肌肤的颜色、质感;或突出人体的骨骼、肌肉之美(纤细的、健硕的、充满力量感的……);或通过人体来表达生命的欢乐、痛苦、顽强……包括这学期去听的黄贵权老先生的讲座,也被他的作品深深感染,那些烟雨,那些朦胧,那些虚无的形却给了我真真切切的感受,所谓“情真像幻”,果然,果然…….
   

    我常背着相机在学校里转悠,放假了也会去旅行。这几年多多少少照了一些照片,作为一个即将毕业的学生,就在这里挑几张与大家分享,也算是作为一种总结吧。


  
 
http://s4/middle/4fb59a14tc3e77ddc4f23&690
双生花

摄于桃李门口

 

 


http://s2/middle/4fb59a14tc3e77dfefa51&690

光影喧哗的新馆,

虽然常常泡图书馆,

可直到大四才发现竟有如此美景!





http://s1/middle/4fb59a14tc3e77e420980&690

这是最满意的一张人物作品

摄于青海湖


 
 
    我喜欢很多东西,虽然并不专业,但仍就在play for fun。将来的我很可能会成为一颗技术的螺丝钉,在某个设计院画图到深夜,可我深知决不能安于此,人生应该更丰富和饱满,如果对美的感觉已经萌发,又怎么能停下来呢。感谢刘老师,也感谢曾经教我绘画、教我识字的所有老师,感谢你们使我能够去感受艺术有多伟大,感谢你们!希望更多的同学能够选到这门课,希望生活美学课程越办越好!

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