米粒儿十五个半月，虽然距离人人谈之色变的trouble two还有半年多的时间，但是自我意识的觉醒速度愈发惊人，想干什么，不想干什么，在她的小脑袋瓜儿里那是格外的明确啊。随之而来的，跟大人之间的“矛盾冲突”也就渐渐多了起来。

    比如，最常遇到的，也是米妈最头疼的把尿问题。米粒儿极其不喜欢被把尿，过去不会说话的时候，就用打挺，哭闹来反抗，如今会说点儿话了，就用行动+语言来抵制。往往是一边打挺，一边有礼有力有节的大声说，“没~~尿~~！还~~没~~尿~！”可是大人妥协了之后，过不久就把裤子尿个透湿…… 再比如，坐在小餐椅上吃饭。米粒儿吃饭饭的问题也是长久以来的一大困扰，所以米妈和米姥姥在此处很早就达成了共识，只要她能好好吃饭，不管要玩儿什么都尽量满足。因此，也养成了米粒儿一边吃饭，一边双手不停玩儿这玩儿那的毛病。后来干脆不玩儿玩具，直接玩儿餐具，盘子、碗、勺，甚至饭菜、姥爷的下酒菜，全都玩儿过。直等姥姥喂完饭，米粒儿手里兀自不停。不仅不停，你要想让她离开饭桌都不可能，要是强行把她带走，哭闹就更免不了。又比如，晚上跟爸爸妈妈洗淋浴。进入夏天以后，米爸米妈就每天给米粒儿洗淋浴了。开始米粒儿有些害怕从喷头里出来的水，不过适应了几次之后，就渐渐爱上了这个游戏。每天跟爸妈争抢淋浴喷头就成了必然上演的节目。如果把喷头给了她，她就高兴地这儿冲冲，那儿冲冲，玩儿个没够，直到热水器的热水都快被耗光了。如果不给或中途抢夺，则肯定又是一番嚎啕了。

    为了让米粒儿能够乖乖听话，米妈可没少费劲儿，讲道理，拿东西转移注意力，甚至不惜跟米粒儿发生正面冲突——哭闹就哭吧，硬下心肠来，不惯她臭毛病。可是，每每都是以米妈的失败告终。不过，所谓越挫越勇，米妈在长时间的斗争中也总结出了一些小经验，那就是“顺着小驴子的毛来摸”！具体的还是举例来说明——

    事例一：米粒儿有时玩的高兴或不高兴的时候，会随意地扔东西，摔东西。水杯、小碗、玩具，都是她撒欢、泄愤的对象。对于这一行为，米妈极其想纠正。这天晚上，米粒儿不知为什么看书看得好好的，又一把把书抛起来，扔到脑后，接着还不甘心，又抓起来再扔。米妈见此情景，马上给予制止，可是人家根本没把你的话放在眼里，反而是你越说，我就越扔得欢。彼时，米妈强压住怒火，声情并茂，连说带比划地对米粒儿说，“米粒儿，我们拿东西都要轻拿轻放，你看妈妈，”一边说着，米妈一边表演轻拿轻放书本的动作，语气夸张地，“轻轻地拿起来~~，轻轻~~地放下”，如此反复两三次。果然，米粒儿被妈妈的举动吸引了注意，可能是觉得妈妈的动作夸张搞笑吧，米粒儿跟着也学了起来，虽然她能做出的“轻拿轻放”仍是有着很重的力道，但比起“扔”这个动作来已经是大有进步了。此时，米爸和米妈赶紧不失时机地给米粒儿鼓掌叫好以示鼓励，并且再让米粒儿重复动作两三次，于是这个“轻拿轻放”动作在米粒儿的脑子里便有了印象。以后当然还会发生扔东西的事情，不过每当那时，米妈提醒米粒儿“轻拿轻放”的动作，米粒儿也就会想起来似的，会心笑起来，然后照做。

    事例二：米粒儿跟米爸米妈出行时，总是跟米妈坐在汽车的副驾驶座位上（虽说很多人都提醒这个位置不安全，不过也是习惯使然吧），左顾右盼，摸这儿摸那儿，就成了习惯，有一次甚至还被开车门的扳手夹到了小手指头。为了让米粒儿不再乱摸危险的地方或者给米爸开车捣乱，米妈跟米粒儿玩起了“不摸摸”的游戏。米妈指着车门扳手，告诉米粒儿“这儿不摸摸”；指着副驾驶上方的遮阳板（遮阳板上有CD盘插袋，怕里面的CD盘划伤米粒儿的小嫩手），告诉米粒儿“这儿不摸摸”；指着汽车档把儿，告诉米粒儿“这儿不摸摸”；又指着座位前方的储物盒，告诉米粒儿“这儿不摸摸”。左指右指下来，虽然米粒儿已经几乎没有能摸的地方了，但是米粒儿并没有像以前那样，不让摸就哭闹，乱扭身体耍赖。而是像做游戏一样，跟着米妈说，“这儿不摸摸”，“这儿不摸摸”，小手儿刚刚触到妈妈不让摸的东西，就赶紧摆一摆，嘴里一边说，一边笑，好不开心呢。

    事例三：自打米妈采用“顺毛驴”法对付米粒儿之后，米粒儿洗澡抢喷头的举动也大为改观了。这是因为，米妈在米粒儿刚刚进入淋浴房的时候，就指着高处的喷头，告诉米粒儿“这个喷头，爸爸能拿，妈妈能拿，米粒儿不拿。”重复几遍之后，米粒儿就记住了，而且还当做了游戏规则来执行。每当米粒儿忍不住把手伸向喷头的时候，妈妈立刻跟她重复这句话，于是米粒儿一边笑，一边摇摇小手，一边还重复“不拿”。呵呵，米妈心里那个窃喜啊……

    说起来，很多以前容易跟米粒儿“顶杠较真儿”的事情，都被这样轻而易举地解决了，米妈感叹，对付“顺毛驴儿”就得用这样的专用方法啊！诸位“顺毛驴儿”的妈妈们不妨也试试吧！