[转载]青岛版四年级下册数学知识点整理
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知识点一
1、
2、
3、
(1)通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间。(写出关系式)
(2)如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量
(3)如果用a表示工作效率,t表示工作时间,C表示工作总量,那么
a=_______________,
(4)如果用C表示总产量,y表示单产量,x表示数量。
4、
写出长方形和正方形的面积、周长计算公式。
知识点二、运算定律
1、
2、
3、
4、
5、
拓展:(a-b)×c=a×c-b×c
知识点三
1、常见乘法计算:
25×4=100
2、加法交换律简算例子:
45
93
55
=45 55
93
=100
93
=193
4、乘法交换律简算例子:
25×39×4
=25×4×39
=100×39
=3900
=(66 34) (27 73)
=100 100
=200
7、含有乘法交换律与结合律的简便计算:
25×125×4×8
=(25×4)×(125×8)
=100×1000
=100000
知识点四
乘法分配律简算例子:
1、分解式
25×(40
4)
=25×40
25×4
=1000
100
=1100
=99×99
99×1
=99×(99
1)
=99×100
=9900
5、特殊3
99×78
=(100—1)×78
=100×78—1×78
=7800—78
=7722
知识点五:简便计算三难点知识点拓展
1、连续减法简便运算例子:
528—65—35
=528—(65
35)
=528—100
=428
2、连续除法简便运算例子:
3200÷25÷4
=3200÷(25×4)
=3200÷100
=32
3、其它简便运算例子:
256—58
44
=256
44—58
=300—58
=242
知识点六:小数的意义和性质
1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、
2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。
3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。
4、
|
|
整数部分 |
小数点 |
小数部分 |
|||||||||
|
数位 |
… |
万位 |
千位 |
百位 |
十位 |
个位 |
· |
十分位 |
百分位 |
千分位 |
万分位 |
… |
|
计数单位 |
… |
万 |
千 |
百 |
十 |
一(个) |
十分之一 |
百分之一 |
千分之一 |
万分之一 |
… |
|
5、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。
6、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。
7、小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。
8、小数的大小比较:(1)
(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。
9、小数点的移动
小数点向右移:
移动一位,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,小数就扩大到原数的10
移动四位,小数就扩大到原数的10000倍;……
小数点向左移:
移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的十分之一;
移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的百分之一;
移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的千分之一、;
移动四位,小数就缩小10000倍,即小数就缩小到原数的万分之一;……
10、生活中常用的单位:
质量:
长度:
面积:
1平方米=
人民币:
11、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):
(1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。
(2)保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,
(3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。
(4)为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
知识点七、小数的加法和减法
1、小数的加、减法要注意:小数点要对齐也就是把数位对齐,得数的末尾有0,一般要把0去掉。
2、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。
空间与图形
知识点一:角
(一)认识角
1、
2、认识平角、周角。
平角
周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。
3、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。
4、动手画平角、周角。
(二)角的度量
1、
2、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
3、量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
4、看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。
(三)画角
1、
画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。
补充知识点:因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。
知识点二:三角形
1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。三角形只有3条高。
3、三角形具有稳定性。
4、三角形任意两边之和大于第三边。
5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
6、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
7、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
8、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。
9、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
10、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。
11、等边三角形是特殊的等腰三角形
12、三角形的内角和是180°。
13、四边形的内角和是360°
14、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
15、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
16、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。
知识点三:观察物体
1从不同的方向观察同一组实物,所看到的物体的形状和相对位数可能不同。
2.会辨认从不同方向看到的实物的形状和相对位置。
3.由确定的位置和看到的形状,想象出物体的摆放方式
统计与概率
知识点一:较复杂的求平均数的方法:
一般复式统计表:1.为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的单式统计表合并成复式统计表。
复式统计表制作的方法和步骤:
1.
2.
3.
4.
知识点二:复式分段统计表的制作方法:
1.
2.

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