今天阅读了2009.19《人民教育》，其内介绍了名校的办学思想、办学理念。值得学习。

办学思想——“求真”。简洁明了，内涵深刻。

“立足课堂教学，注重课外实践；力争全面和谐，追求持续发展”。

培养目标：“诚信做人，科学学习，智慧生活，快乐成长”，让每个学生“在实践中体验学做创，在生活中追求真善美。”

独特品质：善学习、会思考、懂生活、知做人、勤实践、能创造。

学校特色：强化一个意识：追求精细

          养成一种品质：做事高效

          塑造一种精神：敢于创新

教师队伍：师德高尚、素质一流、发展全面、特色鲜明。

          用真情去感化学生，用智慧去启迪学生，用人格去影响学生。

严谨教风：动真情、传真知、做真师、育真人（说真话、做真事、学真知、讲真情）。

追求精神的成长

    “每个人都是高尚的唯一”

    “每个人都是这世上的唯一，所以你应该活得高贵。而人的高贵在于精神，只有当精神既眷注自己，更眷注他人时，才是高贵的。”——王玉环

    “让学生做一个情感丰富的人”

    “当情感渗透到教学中时，学生最美好、最纯真的情感会被唤醒。”

    “一个情感丰富的人，一定会珍惜他所拥有的一切，善待身边的人和事，而他的生命也会因此多一份美丽。”——薛新洪

“人活着，就必须要有一种精神。这种精神，对内，是自我的成长；对外，是对他人、对社会、多国家的使命和担当。”——孔建华

“读书读诚读天下  求知求学求未来”——前黄高级中学学生