教会孩子控制“三闲”

文 \公主岭 李素怀

由于现在生活水平的提高，生活质量的提升，家庭结构发生了变化，6+1式家庭让我们的孩子失去了成长的空间，大人代替孩子做他该做的事情，所以导致很多孩子无所事事，做着闲事，说着闲话，不知道自己是谁，自己该做什么。我们的课堂上大多数孩子课堂纪律不好，学习习惯不良，让家长担忧，让老师恼火。其实不是孩子本身出了问题，而是我们的教育和教养出现了问题。所以要培养孩子做他该做的事情，想他该想的事情，谈论他该说的话。

不说闲话。闲话指的是没有用的话或是有害的话。自习课上很多同学不知道学习，总是在那里聊天，说笑话，不仅影响其他同学学习，还荒废了自己的学习时间。所以避免说闲话，控制自己说闲话，那就让自己有事情做，做该做的事情，现在很多闲人，无所事事。那是因为做的事情不喜欢，或是不管兴趣。所以把该做的事情变成喜欢做的，才可以投入的做事，而不至于说着闲话。再就是有些孩子说瞎话，制造谣言，那是因为孩子渴望被关注，平日里让孩子体验成功，尝到被赏识的滋味。多看书，多长见识。这样他就是说正话，说真话。

不做闲事。闲事就是无用的事情，或是有害的事情。现在的很多中学生，把吃喝玩乐当成自己该做的，不愿意学习，不主动学习，每天泡网吧，学吃穿，比花钱。缺少了很多有意义的事情，平日里我们管束孩子太多，包办太多，让孩子体验太少。平日里多和孩子做些有意义的健康的活动，让孩子明白他做什么，比如节假日，和孩子游玩，看山赏水，让孩子体验生活的多彩，领孩子参加各种活动，让孩子感受生活的丰富，和孩子一起看书，看电影，让孩子体会生活的乐趣。现在的孩子大多数关在家里，不是电脑就是电视，生活空间的狭小，让他们无所事事。让孩子参加公益，让孩子体验社会，让他们做些有意义的事情，去体会更多人生该做的事情，锻炼自己，提升自己。

不闲思。现在的孩子专注力特薄弱，讲数学，想语文，学语文，想英语，不能投入的思考问题，不深入反思问题。还有很多孩子心理满是抱怨，失落，困惑，这些问题积聚心中太多，影响心情，导致学习情绪恶化，学习成绩低，让自己成为了“差生”。开始上网，打架，逃学等。想学习以外的事情，学习总是不能身心合一，大多数身在曹营心在汉。还有一些同学会瞎想，别人无意间的话语，他很在乎，以为在评价他，如此下来，就把精力放在纠结上。这样心里问题也会出现。要让自己阳光起来，不在意别人的评价，确定目标，坚守目标，踏踏实实做事。认认真真做人。

“三闲”的学生平日没有健康的爱好，没有规律的生活习惯，没有阳光的心态，没有丰富的活动，控制三闲应该在平日里制定计划，确定目标，把该做的变化喜欢做的，让兴趣引领自己。每天清透自己，梳理自己的情绪，把该做的事情列出来，强化自己做好。实事做多了，形成了牢固的兴奋中心，也就形成了习惯，内化自己的情绪。也就是能很好的控制“三闲”。管理“三闲”。做正事，说真话，想好事。让自己成就自己。