（图片来自沙皮）

充当了一回“专家”

（文）李素怀

七月的最后一天，下了一夜的雨，早上，依然阴云密布，今天早晨应邀去参加一个幼儿园的揭匾仪式。

辗转5个小时的路程，一路风景，风光迷人，可惜的是没有带相机，经过一场大雨的冲洗，空气清透，一丝丝的甜味冲击了嗅觉。感到很清新。一排排杨树的水泥路，找到了一种归乡的感觉。祥和和安静。一路内心的宁静，是因为一路风景暗香。

车子驶进了一个小镇，来到了小天使早教幼儿园，幼儿园坐落在镇西头，很安静的一个地方，进入幼儿园，感觉这里真是小天使的家园，环境优雅，整洁干净。小院子里有滑梯等小朋友玩耍的体育器材。在幼儿园的对面有个文化站，里面更是宽敞明亮，最主要是的书香气味特浓，放在孩子的对面，也让孩子受到书香的熏陶，经过大雨之后的操场上积聚了一汪水，这一池水里有一群小鹅在自由自在的游耍。四周杨柳成群，午后的天响晴了，碧蓝的天空偶尔飘过几朵白云。我一下被这景色迷住了，园长很会选地方，这的一个“树绿水秀”的地方。馥郁书香的地方。尤其那个被雨水积聚的水池，如一方天池，池中的小鹅自由的游来游去，舒展了水波荡漾着快乐。有个小朋友用自己的小脚拍打着水面，虽然身上满是泥，但玩的特高兴。投入的笑声好惬意。

大会开始了，大会就在文化站，很多地方的园长，还有很多的家长，大厅座无虚席，挤满了人。看到这么多家长来参加揭匾，最主要的听说有一个老师要讲家庭教育。来感受一下。质朴的农民更加的渴望教育。经历了一定的讲话程序，看了小朋友的表演，最后轮到我要讲些家庭教育。

我先观察了这些台下的家长朋友们，带着渴望坐在那里，有爸爸，有妈妈，还有老人，那一定是平日里带孙子，来学习一些家庭教育的知识，希望自己的孙子将来能有出息。本来我准备了内容，想从孩子的环境，关系，习惯三个方面讲家庭教育。因为刚刚在台下和几个家长简单的进行了交流。是想捕获一些资源可以在讲座能利用上，更多的去了解这群家长的内需。调整了一下我的讲课。

我先点评了小朋友的节目，问家长，你的孩子站在这个舞台，你们骄傲吗？家庭回答说：“骄傲！”我告诉家长朋友，这才是孩子的真正的舞台，在跳舞时，不知道家长朋友注意到没有，有两个小朋友跳的特好，好在哪里，不是舞姿的优美，是因为他们的表情是幸福的，是快乐的，从他们的表情我看到孩子的心里是美的。而这才是孩子所需要的，幸福和快乐。其他小朋友跳的也特棒。那我问一下家长，你希望自己的孩子成为一个什么样的孩子，当然是幸福快乐。那我们作为家长又给了孩子一个什么样的环境，是幸福，还是压抑的，也许你们还没有意识到。那我就举几个案例，你们一定熟悉。当孩子玩水，你会马上制止。“不许玩，看看你都弄脏了。”当孩子没写完作业。“你总是磨蹭，你怎么这么笨。”当孩子要尝试碰一下新的东西，“不许，你不能碰，总是淘气。”追在孩子的后面，这也不许，那也不行，熟悉吗？当我问到家长，家长没有回答，但从他们真诚的笑里我看了默许，没错，就是你们的孩子生活的环境，你们的孩子都是未来的艺术家，舞蹈家，军事家，教育家等，你们却抹杀了孩子天性的好奇，创造，无所畏惧。我刚才看到一个小孩本来兴高采烈的在玩水，玩的多投入，玩的多尽兴，一位妈妈马上跑过去，一把把孩子拽起来，在他的小屁屁上打了几下，嘴里还要训责着：告诉你多少遍了，不要你玩水，你就是不听，你在不听话，我就不要你了。看到此情此景，我想对这位家长说：孩子在那里玩的多高兴，整个天，整个地，都属于他的，就连快乐都是他的，天真的无所顾忌的玩着，你过去一下子就把快乐和幸福抹杀了，孩子很好的心情一下子就没有了。我们都感觉现在孩子没有幸福感，长大的孩子不快乐，你知道为什么吗？因为你们没有让孩子快乐和幸福。没有让他们感受幸福和快乐，玩脏了，我们再洗，衣服坏了，甚至我们可以再买，那么孩子的快乐幸福没有了，我们怎么弥补。我们农村的家长羡慕市里孩子有许多高档的玩具，可是他们羡慕你们拥有大自然免费的玩具，一草一木，一土一水，都是最具开发智力的玩具，，为什么我们的家长不让孩子玩？

家长朋友们，我们是在无意间就剥夺了孩子享受幸福的时光。而且还堂而皇之的以“为孩子好”为借口。看到家长顿悟。我就开始讲了孩子的成长的环境，讲了亲子关系，讲了习惯的养成，结合了一些案例。部分家长反映特好。本来打算50分钟的内容，之后和家长交流互动，可是家长不断地提问，我的课进行了一个半小时。家长朋友还是意犹未尽。

临行前，还有家长不断的咨询，要电话号码，只是帮朋友忙，和家长交流自己平日对家庭教育的一点感悟，但看到家长的渴求，让我意识到我们的家庭太需要家庭教育方面的指导，他们对家庭教育的迷茫，不知道该从哪方面去获取，我们的政府妇联应该给家长朋友提供这样的平台，在遇见教育困惑时，可是咨询和得到指导。

回来时，心情是矛盾的，我很高兴可以用自己学到的知识来指导家长，家长朋友热情和渴盼让我有种满足感和成就感，他们称我为“专家”，很多的园长也都要邀请我去他们的幼儿园给他们的家长讲讲家庭教育。但心情也是沉重的，沉重的是自己知道的还是很少。因为自己还不是很专业。

在这次的讲座中，我对自己的讲座群体并没有很好的掌握，而后对这群农村的家长并没有很好的把握，对他们的内需没有很好的了解，虽然我尽力的利用现成的资源，但是还是没有和家长的听课期望对接好。回来之后，我要反思处于农村的家长对家庭教育的渴求，利用他们内需来引导他们学习家庭教育。让自己孩子接受更有效的教育。

又坐了5个小时的车回到家，有些疲倦，但我回响起家长渴盼的眼神，不舍的牵着你的手，咨询家庭教育的困惑，通过的我解答，让家长有了笑容，我的心里美滋滋的。他们问我什么时候还能来？我真的不忍心拒绝，我告诉他们，我随时！我随时都是尽力的去解决你们的困惑，我相信只要我们一同努力，一定会让自己的孩子成长的幸福。