古诗词读音刍议

昝福祥

自从汉语诞生，在中华大地，随着人口的流动、社会政治、经济、文化生活的变化，出现许多方言。确实“十里不同音，百里不同语”，哪怕隔一条河、一座山，同一个字发音就可能不同，甚至完全听不懂。当然也产生许多一字多音、一字多义的情况。

古代，随着文字数量的增多，为便于交流，声律论在文人创作中开始广泛推行，反切注音方法的产生，以及在隋唐时期对举子取士撰写诗赋的严格要求，促成了韵书的产生。不同时代有不同的韵书，如隋代的《切韵》，唐代的《唐韵》，宋代的《广韵》、《集韵》等等。使用时间最久，至今不衰的《平水韵》，也称（古韵、旧韵、《佩文府韵》），已有近900年历史。不过《平水韵》，在同一个韵部的字，用今韵（也称新韵、《中华新韵》）读，也有不少字不押韵。例如：李白诗中《越中鉴古》：

越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

这首诗押《平水韵·五微》。“衣”和“飞”在唐宋时期，肯定是押韵的。依普通话，韵母分别为i和ei，它们是不押韵的。再如：

王安石诗作《梅花》：

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

这首诗押《平水韵·十灰》，但依普通话，“梅”读méi与“开” 读ki、“来”读lá都不押韵。

“容”、“ 融”、“ 荣”这三个字，现代都读rong。押《中华新韵·十一庚》可是，在《平水韵》里，“容”押二冬韵、“融”押一东韵、“荣”押八庚韵。可见，今音与古音的不同。 

如果你想知道唐朝人是怎么说话的，粤语是保存古音最多的，浙南、闽西北方言也大致是古音风貌。方言是取消不了的，无论你对“古声、今声共存”赞成与否，它将长期的客观存在，是不以人的意志为转移的。 
    唐诗、宋词、元曲，无不凭其优美的韵律传唱当时、流韵后世。而古人写诗填词制曲，均需借助当时的韵书。今天，我们对古诗词到底应该怎么读？有的专家讲，就按着《现代汉语字典》（普通话）去读，笔者认为，这对欣赏古诗词，传承中华文化有些不妥。其道理，作者分四节来讲。

一、关于古诗韵脚的读音

音和韵是两个概念。“韵脚”是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字，一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。上世纪50年代，我在读高中时，语文老师是南方人。他教我们读唐·杜牧《山行》：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

他说，要把“斜”读作xiá，不读xié否则就不押韵了。唐·李峤诗作《风》：

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

    其中的“斜”与“花”是同韵部的字，也读xiá。宋·苏轼词作《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》：

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
    酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

“车”读“ch”，不读“ch”。实际上是古、今音读不同。依据普通话来读，就不押韵了。诗，也称诗歌；词是诗歌的一种，是为配乐而创作的歌词。诗词吟诵不押韵，就如唱歌走调。但现实中，甚至学生课本中的古诗词，仍用普通话注音，这是令人困惑的。

当代著名古代文学专家叶嘉莹先生说：“不按照古人的声律读（古诗），就破坏了整首诗美感的特质。而且，用普通话读，读来读去依然是不会作诗的。一定要按照诗歌的格律来背诵、吟唱，才能够真正掌握诗歌的情意，伴随的声音，结合出来的那一份感动。所以，要读中国的旧诗，就不能平板的去读，而是要按照旧诗的平仄读，而且要学会吟诵。当吟诵很多很熟的时候，出口就是合乎平仄的句子，很容易就学会了作诗”。

当然，中华诗词学会提出《平水韵》与《中华新韵》提倡“知古倡今，双规并行”的意见，但强调不能混用。不过，成千上万的诗人，通过大量的学习古典诗词，还是喜欢用《古韵》。如同书法爱好者，都是临古代王羲之、欧阳修、颜真卿、柳公权等名帖开始逐渐提高书法水平；近现代诗词家也是通过欣赏古代诗词歌赋，尤其是唐诗宋词，开始诗词写作的。至今，《诗词》杂志、诗词网，对写作古体诗，如使用《新韵》要求标注，还是有道理的。

举例，汉·乐府诗《敕勒歌》：

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

体裁属于长短句，类似于词。由于汉字是方块字，一个字、二个字就可以组成一个音节。这首诗，押古韵上声马，其上半首“下” 读xi,不读xià，“野”读y，不读y，。下半首苍、茫、羊，押阳韵。“见”字今音有两读，此处不读“jiàn”而是读“ xiàn”，读音不同，意境也不同。再如，晋·陶渊明《饮酒其五》的古风诗作：

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

    “飞鸟相与还”的“还”，其实是念xuán。念huán 时是“还家”的意思，念xuán时是在空中飞翔的样子，所以在这首诗中应该念xuán。否则，意境不同。

贺知章·《回乡偶书》（二首其一）

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
    儿童相见不相识，笑问客从何处来。

这是一首千年传诵的唐诗高品。作为唐代著名大诗人、状元、博士的贺知章，不可能写出不合律的绝句。这首诗押古韵·十灰。

先看“回”，同“怀”huái音，回字在唐诗中举不胜举，如：

“金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。” 李商隐·《无题》。

“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”李白·《望天门山》。

“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。”刘禹锡·《金陵五题》

“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。”杜牧·《早雁》

“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”杜甫·《登高》

“金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。”李商隐·《无题》。

“回”在这些诗作中，读huái才合辙压韵。但唐诗把“回”读 hui才压韵的。但少见。例如，王翰·《凉州词》：

 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”

《回乡偶书》这首诗，压在韵脚的“衰”，在《新韵》中两读，shui或cu，但在这首诗中应读cu。著名的汉乐府诗《长歌行》：

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

其“衰”也读cu押韵；读shui走韵。陈子昂·《登幽州台歌》：

 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

这是唐诗中堪称千古绝唱的诗作。其“下”读 xi；“者”读zh，都压仄声马韵，这样才会读出作者的沉重感的意境。再看李白·《春感诗》：    

茫茫南与北，道直事难谐。榆荚钱生树，杨花玉糁街。

尘萦游子面，蝶弄美人钗。却忆青山上，云门掩竹斋。

这首五律，押古韵·九佳。其“街”如果读”ji“，明显不押韵，但如依古韵读成gai，平仄、韵脚都完美无缺。现在，在许多地方，“街”依然读gai。如按着新韵读，就把非常合律的诗作念走调了。这显然不对。诗是诗歌，其读音如乐谱是诗的生命的重要组成部分。

凡是两读的字，则要根据语境来判断。如“看”，新韵两读：

Kàn或 kn；旧韵也是两读，Kàn或 kn。  李商隐·《无题》：

相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

诗中“难”“干”“看”都平仄两读，但律诗押平声韵，因此“难”读nán、“干”读 gn 、“看”读kn，而不应该读仄声。

杜甫·《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看”。

孟浩然·《早寒有怀》：“乡泪客中尽，孤帆天际看”。

崔道融·《梅花》：“横笛和愁听，斜枝倚病看”。

方干·《元日·晨鸡两遍报》：“轩车欲识人间感，献岁须来帝里看”。

白居易·《惜牡丹花二首》：“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。

等等，诗作中，“看”都读kn”。

汉字一字两读的字在古韵中也不少，读平声还是仄声，要看语境。如岑参·《逢入京使》：

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

这是正格平起首句押韵的七绝。首句句型：“平平仄仄仄平平”，第六字读仄声，就出律了，应读平声mán，“漫漫”是叠声词，应读作mán mán与干gn、安n押古韵·十四寒。

例：苏轼《望湖楼晚景》

横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。

雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。

韵脚“斜”押古韵·六麻，读xiá，“蛇”也押麻韵读xiá，不读shé。又例，王安石《南荡》：

南荡东陂水渐多，陌头车马断经过。
锺山未放朝云散，奈此黄梅细雨何。

   “过”古韵平仄两读gu、guò，“过”在韵脚，读平声gu。

二、关于古诗非韵脚字的读音

当今，要求诗词作者都能依据古音念古诗词的每一个字，是不现实的。我是赞成叶嘉莹先生的观点，只要不影响古诗词的意境和格调，可以按照一定的规律诵读。

新韵分阴平、阳平、上声、去声，古韵分平声、上声、去声、入声。入声字在现代汉语中已消失（已并入到新韵四声中，入声字如何读，我在下一节讲）。

我们知道诗词诵读的一般节奏，就律句而言，节奏是以每两个音节（即两个字）作为一个节奏单位的。如果是三字句、 五字句和七字句，则最后一个字单独成为一个节奏单位。具体说来，古韵根据格律诗句的平仄有“一三五不论、二四六分明”一说，诵读的重点（除句尾字）是要把“二、四、六”读好就可以了。当然，古人写格律诗，也避免犯“孤平”、“三连平”等毛病。这有助于分辨读音的平仄。

格律诗句式，分仄起、平起；首句押韵或不押韵四种。起句第二字为仄声字，称仄起；首句第二字为平声字称平起。句式决定律句的形式，也有助于辨认读音的平仄格律（当然，孤平拗救也符合格律）。对一字两读、甚至多读的字，要按照诗意去读。例如，王建诗作《十五夜望月寄杜郎中》：

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

这是一首平起，首句押韵的七绝。末句“平平仄仄仄平平”，为标准律句，其“思”字在旧韵有s（作动词）、sì（作名词）两读。如“思”读平声，就会出律（二、四、六字皆为平声）。很明显，此处

应读仄声sì。再如，韩愈·早春呈水部张十八员外（其一）：

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

     这也是一首平起，首句押韵的七绝，结句“绝胜烟柳满皇都”为律句（仄平平仄仄平平）。“胜”旧韵有平仄两读，此处读shng，

超过的意思，不读shèng。又例：刘皂·《渡桑干》：

客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳。
无端又渡桑干水，却望并州似故乡。

这是一首仄起首句押韵的七绝。第一句、第四句格律相同，为“仄仄平平仄仄平”。“并”古韵平仄两读bìng、bng。“并”虽然在句中属于第三个字，但读仄声，此句就犯孤平，平声bng是合适的。

例：杨万里《闲居初夏午睡起·其二》：

松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

这是一首平起首句押韵七绝。第二句“看”平仄两读。如读仄声kàn，首句为“仄仄仄平仄仄平”，犯孤平。“看”应读kn，句式为《仄仄平平仄仄平》，是标准律句。又例，杨万里《春暖郡圃散策三首（其三）》：

春禽处处讲新声， 细草欣欣贺嫩晴。

曲折遍穿花底路， 莫令一步作虚行。

这是一首平起首句押韵的七绝。其尾句“令”字平仄两读。此处如读仄声lng ，句式为“平仄仄仄仄平平”，就不符合这首诗作的格律了。而应读líng，句式为“平平仄仄仄平平”，是标准律句。杨万里另一首诗《万安道中书事（其二）》:

携家满路踏春华，儿女欣欣不忆家。

骑吏也忘行役苦，一人人插一枝花。

这首诗是平起首句入韵，七绝。首句“华”有huá、huà，平仄两读。这首诗押平声麻韵，“华”应读huá。第三句“忘”字平仄两读。“忘”如读仄声wàng，句式为“仄仄仄仄平仄仄”则出律；应读wng，句式为“仄仄仄平平仄仄”，则符合格律要求。

为便于记忆，将旧韵中平仄两读的常用字（依汉语拼音顺序）列下，供参考：

1、新旧韵都平仄两读：

便、奔、长、调、分、缝、冠、和、荷、华、论、间、看、没、

难、骑、强、任、宛、兴、燕、咽、攒、予、教、中、重、正、等。这部分字多读音不同，语义也不同。

2、古代平仄两读，现在只读仄声的常用字： 

不、篦、否、过、亢、探、叹、望、忘、醒、嵌、要、誉、撞、纵、治等。

3、古代平仄两读，现在只读平声的常用字：

从、吹、思、疏、凭、听、闻、王、行、衣、莹等。

4、新、旧韵中都有大量平声两读、仄声两读（甚至多读）的字，这要从词意上去分析，得出正确读音，因不影响音调，本文从略。

三、关于古诗中入声字的读音

六朝以前没有平、上、去、入四声的名称。齐梁时，沈约、周颙等人才给四声定名平声、上声、去声、入声。《平水韵》（古韵）虽分上平声、下平声，但音调上没有什么说法，不同于新韵阴平、阳平声调有异。现代普通话的四声阴平、阳平、上声、去声是从古代的四声演变而来的。唐人描述古四声：“平声者哀而妄，上声者厉而举，去声者清而远，入声者直而促”。 明人歌诀：“平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，去声分明哀远道，入声短促急收藏。”“平声平道”就是平平地读，“莫低昂”就是念的时候不要降低，也不要上扬；上声就是往上扬的声调，所以要“高呼猛烈强”，相当于今天我们读阳平(第二声)的调子；去声是往下降的声调；入声短促，韵尾还有堵塞，不能拉长。大致是平声平而长，上声用劲念，去声由强变弱，入声短促别拖长。

入声是古汉语的四声之一，平仄中的三个仄调之一。这个声调短促，有时还带有辅音音尾。入声在普通话中已经消失，多数演变为去声。如：“碧”、“迫”、“末”、“复”、“度”、“踏”、“那”“纳”、“辣”、“仄”、“侧”、“飒”、“室”“斥”“式”“日，等等；少数演变为上声，如:“笔”、“癖”、“抹”、“发”、“笃”等等。因为这些字在诗词中依然读仄声，按照仄声去读就是了。

入声变化为今读平声的字，要格外注意。如改读阴平的“八”、“泼”、“答”、“塌”、“捏”、“拉”、“匝”、“擦”、“塞”、“汁”、“吃”、“说”、“激”、“曲”、“夕”、“鸽”、“哭”、“黑”、“压”等，以及改读阳平的“白”、“仆”、“没”、“乏”、“答”、“杂”、“俗”、“直”、“察”、“十”、“及”、“席”、“格”、“壳”、“合”、“额”、“国“、“直”等等。在读古诗词时，应该按照今音的仄声音调去读，才能读出古诗词的韵味。（可参考作者《古典诗词写作启蒙》一书第45页《古仄入声转平声的常用字简表》）。

当然，这应该准许求证容变。即，仍然可以按照诗词节奏，以及“一、三、五不论，二、四、六分明”等诗的格律和词谱的要求，加以掌握。只要不影响音调，就不必“字字循规蹈矩”。在一、二节的古诗例句中，有今读平声的入声字，下面讲一下有关读音问题：

杜牧《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家”句，入声字“石”、“白”处在句中第五字、第三字，按照新韵读是可以的。
    李峤·《风》：“入竹万竿斜”句，入声字“竹”是句中第二字，读仄声zhù，(此句格律：仄仄仄平平)。

贺知章·《回乡偶书》（二首其一）：“儿童相见不相识”句，

入声字“识”在句尾，读仄声shì。以下例句道理相同：

杜牧·《早雁》：“须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回”“一”是入声字，读仄声yì。

杜甫·《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”句，“急”是入声字，读仄声jì。

杜甫·《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看”句，“独”是入声字，读仄声dù。

崔道融·《梅花》：“横笛和愁听，斜枝倚病看”句“笛”是入声字，该仄声dì。

白居易·《惜牡丹花二首》：“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看”句，“惜”是入声字，读xì。“看”都读kn。

     刘皂·《渡桑干》：“客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳”句，“十”是入声字，读shì。

杨万里《春暖郡圃散策三首（其三）》“曲折遍穿花底路，莫令一步作虚行”句，“折”是入声字，读zhè。下面再举例：

刘复的七律诗《夏日》其颔联：

其颔联“银瓶绠转桐花井，沉水烟销金博山”中“博”是入声字，读“bò”。

贺知章的七绝诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，其“出”字，是入声字，读chù。（“出”若读成平声，会出现“三连平”，而且出律）。

元王冕七绝诗《白梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”，“发”是入声字，读fà。（“发”若读成平声，会出现“三连平”，而且出律。这有助于鉴别古韵中应读平声的入声字）。

四、关于古词的仄声字的读音

词是诗的别体，它最初是配音乐唱的。词的特点在于它是长短句，词牌是词调的名称。不同的词牌在总句数，每句的字数、平仄、分段（或分单调、双调或上下阕、上下片等）、押韵上都有规定。每一词牌的格式，叫做词谱。但词人不仅按照正格填词，也有变格。所以，词牌相同，格律不一定完全相同。

古词的鼎盛时期是宋词。宋词之所以具有极高的艺术魅力,与词本身的美妙音乐感是分不开的。这其中,入声字的存在,为词作的音乐感起到了增色的作用,也丰富了语言运用的感染力。此文词谱指《词林正韵》，是清·戈载归纳《平声韵》而来。该书分平、上、去三声为十四部，入声为五部，一共是十九个韵部。有的词，一韵到底；有的词押韵有平仄转换。下面讲一讲词的入声字的读音。举例：

唐·张志和《渔歌子》：

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

词谱：

中中中中仄中平，中中平中仄中平。中中仄，仄平平，中中中中仄中平。（中，表示可平可仄）。

词押《词林正韵》，据词谱，其“白”读入声，读bò。

五代·词人顾敻（xiòng）《玉楼春》（正格，押仄声韵）双调五十六字，前后段各四句三仄韵。：

拂水双飞来去燕，曲槛小屏山六扇。春愁凝思结眉心，绿绮懒调红锦荐。    话别情多声欲战，玉著痕留红粉面。镇长独立到黄昏，却怕良宵频梦见。

词谱：

中仄中平平仄仄，中仄中平平仄仄。中平平仄仄平平，中仄中平平仄仄。    中仄中平平仄仄，中仄中平平仄仄。中平中仄仄平平，中仄中平平仄仄。

词押仄声韵，其“结”“别”“独”是入声字，读仄声；但“独”字处在七字句的第三字，可平可仄，也可读平声。

唐·李白《忆秦娥》：双调，共四十六字，有仄韵、平韵两体。仄韵格为定格，多用入声韵，上下片各五句，三仄韵一叠韵。两阕后三句字数、平仄相同。词牌别体甚多，有“秦楼月”“碧云深”等。

箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，灞桥伤别。    乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。

词谱：

平中仄，中平中仄平平仄。平平仄，中平中仄，仄平平仄。  中平中仄平平仄，中平中仄平平仄。平平仄，中平中仄，仄平平仄。

这是押入声韵的词，其中的“咽”、“月”、“阙”在普通话中均演变为去声，读仄声就可以了。问题是“别”、“节”、“绝”今读阳平，为读出韵感，应读仄声去声。

辛弃疾《西江月》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

词谱（正格，上下片二三句押平声韵、结句押仄声韵）这首词押《词林正韵·第七部》：

中仄中平中仄，中平中仄平平。中平中仄仄平平。中仄中平中仄。

中仄中平中仄，中平中仄平平。中平中仄仄平平。中仄中平中仄。

    词中“别”、“说”、“一”、“七”、“八”、“忽”都是仄声，新韵属于平声字。根据词谱，“别”的读音可平可仄；“说”读仄声；“一”可平可仄；“七”可平可仄；“八”读仄声；“忽”可平可仄。因为，这样读符合词的韵律，是没有问题的。

苏轼《水调歌头（变体）》，词押《词林正韵·第七部》，双调九十五字，前段九句四平韵、两仄韵，后段十句四平韵、两仄韵：

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。    转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

词谱：

平仄仄平仄，仄仄仄平平。仄平平仄平仄，平仄仄平平？仄仄平平平仄，仄仄平平仄仄。平仄仄平平平。仄仄仄平仄，平仄仄平平。

仄平仄，平仄仄，仄平平。仄平仄仄，平仄平仄仄平平？平仄平平平仄，仄仄平平平仄。仄仄仄平平。仄仄平平仄，平仄仄平平。

除注意“乘”chéng、“胜” shng读平声外，“夕”、“别”、“合”、“缺”都是今读平声的入声字，诵读这首词，这几字读仄声。

宋·李清照《声声慢·寻寻觅觅》，此词牌有押平韵格、仄韵格两体，变体多。这首词押仄韵格，是变体。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

《声声慢·寻寻觅觅》格律：

平平仄仄，仄仄平平，平平仄仄仄仄。仄仄平平平仄，仄平平仄。平平仄仄仄仄，仄仄平、仄平平仄。仄仄仄，仄平平、仄仄仄平平仄。

仄仄平平平仄，平仄仄、平平仄平平仄。仄仄平平，仄仄仄平仄仄。平平仄平仄仄，仄平平、仄仄仄仄。仄仄仄，仄仄仄平仄仄仄。

“戚”、“息”、“敌”、“急”、“识”、“积”、“摘”、“着”、“独”、“黑”、“滴”、“得”等，皆为入声字，新韵读平声。依这首词格律，都应读仄声。

填词时，只要是词谱要求押入声韵的（如《石州慢》、《雨霖铃》、《满江红》、《忆秦娥》、《念奴娇》等），就要用入声韵。

综上所述，我们读古诗词，就要遵守古人诗词的基本音调，分享古人的高洁情怀、古拙厚重、憨朴纯真、律顺上口、感悟至臻。