关系比规则更重要

不管你觉得规则有多么重要，亲子关系总是更重要的。不管我们的孩子遵守规则的程度如何，我们一定要把与他们的关系摆在第一位。

制定规则的原则

规则本身没有好坏。它们带来的改变是由外而内的行为，而不是由内而外的心。爱能改变人心和动机，人们靠着爱所做的，靠着规则可能永远做不到。因此，关于规则的“首要（FIRST）”规则应该是了解制定规则的原则，那就是：

F代表“很少几个”。你制定的规则越多就越难遵守和实施。

I代表“重要”。你只能制定对家庭生活重要的规则。

R代表“相关”。确保规则能够满足相关需要且不过时。

S代表“简单”。你的孩子能够记住并可用一句话复述出来。

T代表“改变”。规则应该能够有效地塑造孩子的价值观。

影响力源于关系

我发觉，跟孩子们的关系越亲密，他们就越容易遵守规则，他们需要的规则也就越少。随着孩子慢慢长大，他们所需的规则应该减少，而他们对关系的需要永远不会减少。关系使得他们成就大事，他们需要有人信任他们、鼓励他们、给他们提供资源。我喜欢一个关于一年级男生的故事。那个小男生昂首挺胸地走到讲台前，向全班宣告：“我长大后要当驯狮员。我会有很多凶猛的狮子。我走进笼子的时候，它们会吼叫！”他停了一下，看了看同学的表情，然后说：“当然，我妈妈是和我一起的。”

一位大学社会学教授带领一班学生到巴尔的摩的贫民窟收集资料，他们调查了200名男孩的成长背景和生活环境，并为每个男孩填写了未来预测评估表。学生们对每个孩子的结论都是：“他没有出头的机会。”

25年后，另一位社会学教授碰巧发现了这份研究，于是他让学生做跟进调查，看这些昔日的男孩今天状况如何。结果显示，这200名男孩中除20名已搬走或去世之外，其余的180名中有176名成绩斐然，成为律师、医生或商人。

这位教授对调查结果很惊奇，决定深入跟踪调查。他拜访了当年曾接受调查的年轻人。幸运的是他们都住在同一地区。教授向他们询问了同样的问题:“你如何解释你的成功？”他们不约而同地说：“有一位老师……”

那位老师还健在，于是教授找到了她。那位老师虽然年迈却思路清晰。教授问她有什么绝招使得这些孩子走出贫民窟，并迈向成功的。她眼睛发亮，嘴角露出柔和的微笑：“这其实很简单，”她说，“我爱这些孩子。”

和给予肯定和赞赏的人在一起，孩子做得最好。你可以远距离给孩子留下印象，但是影响力源于关系。领导者必须学习关系的重要性，而家庭是学习关系的最好的学校。

你先拥有才可以传承

几年前，约翰·马克斯韦尔和我分享过萨拉·爱德华的故事。

18世纪著名的牧师乔纳森·爱德华滋的妻子萨拉一生中花很多精力热心培养孩子，开发11个孩子的领导能力。

作家温希普记叙萨拉·爱德华滋时提到：“孩子的为人处事通常是母亲的写照”。之后，他按年代列举了爱德华滋家族历代的贡献。据统计，爱德华滋家族中出现了：

13位大学校长

65位教授

100位律师和一位法学院院长

30位法官

66位医生和一位医学院院长

80位政府官员，包括3位美国参议员、3位市长、3位州长、1位美国财政部长和1位副总统