【红烛颂·走进模范班主任（荆州监利）系列报道之一】
不抛弃不放弃
学生个个向前进
——“红烛颂模范班主任”·事迹报道之监利一中教师周俊
□《楚天民报》记者
杨一 实习生 张敏
【 光荣榜
】
提到周俊，学校师生都竖大拇指——他带的每一届学生升学率极高：2011届，名学生，45人考上重点大学，59有当年监利理科状元也在他班上；2012届，名学生，人上一本。6244从教23年，当了21年班主任，教学上是能手，管理上是旗手，他曾获2010年“全国物理竞赛优秀指导教师”称号，历年多次被评为市、“优秀班主任”十佳班主任”所带班级也多次被评为县“等，“优秀班集体”。
【人物志】年龄：岁43教龄：年23担任班主任：年21所教科目：物理职称：中学一级
集万千宠爱于一身
出于对周俊教学成绩和学生管理上的信任，学校连续两年抽调他专门担任高三毕业班班主任。2011年，周俊带的高三毕业班，名学生中45人考上重点大学，5926人分数超过600分，当年监利县理科状元杨创也是他的学生；2012年，名学生中4462人考上重点大学，12人被重点大学录取……
提起周俊，监利一中副校长吴洪称，周俊带的班常被戏称为“特种部队”由于上，线率高，家长们都争着把孩子往他班上送。大家都说，学生到他班上，就像是进了保险箱。
学校领导的信赖，学生家长的期待，让周俊觉得自己集万千宠爱于一身。为了不辜负大家的期望，周俊付出的努力，只有他和他的家人清楚。为了专心帮学生备战高考，他忽略了同年参加高考的儿子；学生高考结束，他瘦了近20斤。如今，岁的他已43满头花发……
而这些，他说他一点也不后悔，只有学生们都考上了理想的大学，才对得起学校、家长和学生们的殷切期待。
身体力行比说教有效
周俊是物理老师，当班主任杂事琐事很多，但一点没让他在教学上松懈。不仅如此，他还结合班主任的经验，形成了“高效课堂”的教学模式。
提到周俊过硬的教学能力，同事说与他平日的认真努力分不开。他不仅要求学生有纠错本，他自己也有一个大大的纠错本。
周俊说，纠错本是备课必需，他将学生平日错题归类，尤其是学生错的较多的类型，仔细分析犯错的原因，然后再针对性地训练纠正。
45分钟的课堂，如何合理分配高效教学，周俊有他自己的一套模式，每堂课他都遵从“先学后教，先练后讲、精讲精练”的原 则备课，科学地将课堂时间节节分割，层层深入，从而让课堂内容丰满立体，学生学得轻松有效。
他要求学生做每一件事情前，自己先给学生做好榜样。早读课，学生没到他先到；跑操，学生跑操他也跟着一起跑；大扫除，他带着学生一起干……周俊认为，对学生而言，老师的身体力行比言语说教更有效。
不落下一个后进生
每个班上都有成绩相对落后的学生，周俊带的班级也不例外。抓两头，“筹中间”是周俊提高班级整体成绩的法宝——成绩好和成绩差的学生要抓，中间层更要统筹。
学生小力家庭经济条件不好，有时候连晚饭都没着落，孩子心理包袱重，学习成绩逐渐下滑。周俊通过家访了解到情况后，自己掏腰包资助小力，并将他的家庭情况向学校反映。后来，学校为其提供免费晚餐，小力再也不用为吃饭而发愁。学校、老师的关心让小力十分感动，他将感动化作动力，学习成绩也稳步上升，并如愿考上了重点大学。
学生小坤平时学习很踏实，但有一段时间总不在状态。周俊细心观察几次后，找小坤谈心，倾听他的苦恼。原来，小坤认为自己成绩不好，对不住家人的殷殷期待，心里总是惴惴不安。了解情况后，周俊立即找小坤父母交流，一起帮助小坤卸下思想包袱。在众人的共同努力下，小坤的成绩很快有了起色。
不抛弃不放弃，使得周俊的班上没有一位拉后腿的学生，升学率也远远超过其他班。在付出难以言说的艰辛后，周俊也享受着桃李满天下的成功喜悦。记者采访时，周俊不断接到已经毕业了的学生打来电话，说放假回到荆州要来看望他。看着周俊与学生交谈时洋溢的满脸灿烂，记者知道他的心里一定很甜。
加载中，请稍候......
(2013-08-12 08:54:58) 
加载中…