最近休假,可心情却不太好,很多时候是自己的原因,也有不少是由小家伙闹的。在我们拖着学费上到第八节课的时候，天天爸爸算是同意让天天学习电子琴了，因为每次问天天的时候，小家伙居然很倔强的说“想学”，这下天天爸爸也没辙了。而天天爸爸认为应该让天天坚持的画画在这学期却出现了让人头疼的状况。

每周日下午的卡通画交由天天爸爸负责接送，可每次两人进门的时候阴着脸的次数偏多，不用问就知道天天上课的时候又没好好画，更有甚者，整个教室只有天天一个人在那拖堂半个小时，有时候最终还是老师帮忙完成的，你说天天爸爸能不气吗？

每周三幼儿园放学后的美术课，外婆每次接回来的时候也是气不打一处出，每次都画到最后，而且据说很难看，有次我也是当着老师的面狠狠的扇了一下天天的头，当时的郁闷真是没法形容的！上个星期三回家的时候，天天居然弄的满嘴满手都是签字笔的黑色印记，这样脸上、身上都弄脏的情况也不是第一次了，可这次弄到了嘴上，婆婆当然更生气了。

班级里上课老师偶尔也会让小朋友画画，可这学期天天有N次在课堂的作业都没完成，要么就是老师认为画的实在不够好，所以让带回家重新画的。

在全家和老师都认为天天画画挺不错的前提下，天天一而再、再而三的出现这样的状况实在让我们伤透了脑筋，回家后经常是给他脸色看，说话也没好语气了。上个星期整整五天都没看成电视上的动画片，有时候看着小家伙也挺心疼的。

我开始反思，是不是孩子画画也会有逆反期呢？

以前每次学校不管画什么，回家都会让天天通过回忆画一份，虽然开始他说不记得了，可只要拿起笔都会画出来，而且时间很短，因为我们是在没看到老师教学内容的情况下，所以每次都鼓励他画的不错，有时候也确实画的很可爱。

就是因为担心让画画成为天天的负担，所以这学期开始我让天天练习的少了，可以说回家根本就没要求他画过，愿意干什么都随他的意，以为这样他对画画不会产生反感，谁知道事与愿违了。

我问天天是不是不喜欢画画、不想画画了。他有时候回答：“我本来就不喜欢！”有点破罐子破摔的嫌疑。有时候他又会回答：“我有点喜欢有点不喜欢！”似乎画不好他也很无奈。

每个孩子都有自己的特性，天天是不是就是那种需要压力才能有动力的孩子呢？

下面来看看天天近期的几幅卡通画，中间有两次上课几乎就没办法完成，回家画的时候也根本记不起来老师教的内容，所以很差。

这张树袋熊是天天上课独自完成的，老师还当场表扬了。

小白兔就有点差强人意了！

这小花猫是拖堂了半个小时还是老师帮忙画的大部分，一只脚还是没有完成。

这老虎是回家画的，课堂上的被老师收下了，据天天爸爸说又是上课没认真听讲，老师批评了很多次都不管用，最终还是拖堂完成的。回家让天天再画一份，他居然不知道老虎的腿部该怎么画了，只好胡乱弄了两条腿上去，后来听天天婆婆说学校教的是坐着的老虎，唉！

这张画是天天要求婆婆送他去学校画的，似乎又进步了很多，老师也当场表扬了，老师的意思是：天天上课就是不认真，喜欢讲话，尤其和其他喜欢讲话的小男孩坐一起的时候，看来还是外婆送比较有效。呵呵，猪妈妈和猪宝宝的表情真的很有意思哦，在经历了这么久的差强人意后看到这幅画，我对天天还是有点信心的。

                                                                天天妈妈  2009-12-21