画属于自己的画

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教育机构比不上能力兴致形象 |
分类: 涵老大幼儿园(3岁——6岁) |
周六试听彩翼,涵期待了一个星期。关于特长班,我和涵有深入的交流,虽然一开始并不是很顺利。我跟她说,学一样东西,是为自己。因为是喜欢,才会去学,否则这些时间和精力不如拿来彻彻底底的玩耍。比如,上舞蹈课的时候,老师看到涵,她认真地做动作,老师看不到,她便偷懒休息了,跟我挤眉弄眼的。每个家长都希望孩子一以贯之,学东西全情投入,但这并非易事。后来涵提到想学跆拳道、绘画、游泳,我还是那些话,可以学,只要你喜欢,妈妈全力支持,但是妈妈希望你认真考虑,学就要认真地学。
她已经五岁了,明年入学,时间更加紧迫,特长不可能遍地开花,只能关注一样或者两样,我希望她知道自己要什么。
话说回来,试听课很成功,涵玩的很开心,虽然她和老师独处在教室内,关着门,但丝毫不影响她的快乐,坐在客厅听到她一串串的话语。等画出来,涵告诉我,她很喜欢这里,让我报名。这算是孩子最大的肯定,仅仅一次试听便可以把兴致留下。
我跟老师交流,表达了我一些看法。首先,挑选绘画教育机构,我不希望孩子是模仿老师来的,而是希望老师站在专业的基础上给孩子引导和启发。甚至,我说了一句大话,我认为成人的绘画是比不上孩子的。其次,我希望孩子发挥自己的能力,画属于自己的画。站在教育机构的客厅,我对着墙壁上的画凝视良久,内心是很感动的。这些画一看便知不是画匠之作,内容充斥着童真和快乐,用色大胆,有的凝重,有的活泼。你要懂得,在孩子的心中,少了很多成人的负重,信手涂鸦,是率真情绪的体现,读懂真的不难。其中一个男孩子画了一张硝烟弥漫中驶出的坦克,为了更形象绘画出坦克动感,他将一根画笔贴在炮筒的位置,凸显了这个位置的威武。还有一个女孩子画的高跟鞋房子,画风细腻,配色柔和慵懒,居然是很成熟的画作了。
我一向认为,对自己不完全掌握的领域,对孩子不要过多的干预,宁可这一个领域保持原生态,等待懂得的人来挖掘,开采。我们能做的,只是陪在孩子身边,欣赏、直观的表达所思所想。