【990教子有方】 12月29日录音摘要——如何让孩子更快乐

12月29日晚上20：00至21：00，家庭教育与儿童青少年心理专家、上海乐事社工师事务所副理事长、亲子心理教育专著《其实你不懂孩子的心》作者——亦君老师，将做客上海人民广播电台“990教子有方”节目，与主持人昕明、编辑吴艳一起，与您共同探讨“如何让孩子更快乐”这一话题。

以下是小编根据节目录音记录的亦君老师部分观点：

一、开题：

      由于家长忙于工作，没有多少时间留给孩子,于是出于补偿心理，家长便用其他方法满足孩子的各种要求：比如给他们好吃的东西，买各种想要的玩具、带他们去想去的游乐场，给很多的压岁钱等等；但实际中，孩子却不领情、对大人买的东西不珍惜或感觉上孩子还是不快乐。另外，一些家长化很多钱，安排孩子业余学习艺术等其他的课程，孩子却很不快乐。

     原因就是：孩子除了物质以外，还需要其他如情感、共同的陪伴时间等方式才能感觉到快乐。家长如何让孩子快乐，也是一种能力。

二、TIPS:

    在孩子的成长过程中，父母的陪伴能让孩子感觉到幸福，同时，在陪伴过程中，也需要不时来一点小惊喜，这会让孩子更快乐。如陪伴孩子一起学习，关注孩子学习的内容，并且尝试一起去练习。

    在陪伴中，还要注意孩子的情绪，如孩子辛苦学习、练习中，要和孩子同甘共苦。这样的陪伴才是有质量的，不要一味指责，这样还不如不陪伴。

     不要一味用物质来满足孩子，这样容易误导孩子：人与人关系是建立在物质基础上的。那么如果年老了，孩子可能会因为亲子关系是建立在物质关系上，而不会感情上和父母交流，只是经济关系。

三、讨论：

1、为什么吃穿不愁的孩子很难快乐？家长们在家庭教育中最容易犯哪些错？

1）家长把自己的喜好强加在孩子身上，望子成龙，让孩子学这学那，为了满足自己的愿望。而如果孩子为了讨好父母，做自己不擅长不乐意的事，容易不快乐。多少家长在孩子做学习选择的时候，跟孩子商量过的？如奥数，不是适合所有孩子。以前很多初中把奥数变为小升初标准，但现在状况有所改善。

2）重智轻其他

有些孩子本身成绩不是很好，但其他品行方面是比较好的，但家长看不到。

2、孩子学业成绩与快乐情绪有什么关系？

家长需要了解孩子的真实喜好，并结合自己孩子的特长来安排他们的学业。这样的孩子容易快乐。如喜欢画画。而对学习有兴趣和积极情绪的孩子，更愿意努力学习，更有勇气面对困难，更容易做到坚持，因此，学习成绩也会更优秀。

3、家长如何培养快乐的孩子？

1）快乐三个层次

l        感觉物质快乐，如买东西或金钱奖励，这是浅的层次，这样的后果容易误导孩子，假如孩子的物质要求越来越高，总有家长无法满足的时候；

l        付出努力后得到的快乐，让我们孩子更多得到这样的快乐；如山区的孩子的案例。做家务（掌握一定的生活技能)等。

l        自我实现的快乐，从努力中获得成就感、价值感；愿意克服一切困难去坚持，在解决困难过程中享受快乐。

2）首先要学会做快乐的家长。

在只注重学习成绩的家庭里，气氛容易焦虑和紧张。家长自己因为各种工作、生活压力转嫁给孩子，结果弄得全家部快乐。如果要培养快乐的孩子，家长自己首先要快乐。不要给孩子看脸色，这样也会影响孩子情绪。

四、建议：

如果在家庭教育中有欠缺，该怎么做？

1、家长在家庭中要学会表达爱。如一个感觉不到父爱的女儿的案例。

2、家长不要在家里随意发牢骚，尤其对社会问题的负面评论和抱怨。这种情绪宣泄会误导孩子，在孩子心智不够成熟的时候对外面的世界产生影响，因而在自己学校关系中无法建立良好关系；

3、父母给孩子一定的成长空间，给孩子犯错的机会，让孩子从失败中成长，在战胜困难后得到快乐。

五、网友留言：

家庭总动员，创造快乐家庭氛围，对孩子的快乐很重要。

                                                                                               （钱红卫记录整理）