调皮儿子高智商

——摘自亲子心理教育专著《其实你不懂孩子的心》

     耀耀今年7岁，刚上小学一年级。说起儿子，耀耀妈妈是一肚子的烦恼。这孩子特调皮好动，每天是手不停脚不停，嘴巴也不停，摸东摸西问题也特多。

    自上了小学之后，短短几个月时间，妈妈就被老师叫去教育了好几回，老师说他上课不守纪律，作业也经常少做，还喜欢与同学打闹，老师批评当耳边风，就没见过这样不听话管不了的，总之，是个让老师头疼的孩子。奇怪的是，虽然这孩子平时学习不认真，可一年下来，每次学校期中、期末考试，成绩却总是全班第一。

耀耀妈妈被老师教育得烦啦，看孩子手脚不停的模样，担心孩子得了多动症，或者大脑发育有问题。于是就带着儿子到处检查，从专业的精神卫生机构，到市级儿童医院，从心理到生理各个方面检查了个遍。结果却达到大大出乎意料，这孩子既没有多动症，也没有脑发育问题，不仅一切生理、心理指标都正常，而且智商超过150，是个高智商的孩子。

看着检查结果，耀耀妈妈真是哭笑不得，生个高智商孩子是每位家长都期盼的，可是，轮到自己儿子，却有那么多的麻烦，真是不知如何管教才好。

耀耀妈妈在儿科专家的介绍下，来到了咨询室。她告诉我，儿子的出格行为实在是让人不能忍受，她是个高级白领，现在经常被儿子学校老师叫去接受教育，感觉自己的心理也快要崩溃啦。我问她儿子上幼儿园时为何没有那么多问题，她说幼儿园老师是自己熟悉的朋友，也许是对儿子比较宽容吧，也没有经常来找家长告状，所以那时觉得儿子的行为还可以。我问，如此看来，是否是老师的告状让你觉得儿子的行为不可忍受呢？她想了想，点头说确实是的。

在详细了解了耀耀的成长经历和家庭教养方式后，我告诉耀耀妈妈，儿子的问题与他进小学后的学校环境适应有关。耀耀由于从小由外婆带大，外婆过于宠爱，对孩子管教不到位，行为规范上确实也存在一些问题。高智商孩子学习能力强，其他孩子需要花费一定时间掌握的知识，耀耀可能很短时间就已经学会啦，他多余的时间和精力无处使用，再加本来行为就比较散慢，在学校出现行为问题就是自然的事啦。建议耀耀妈妈一方面要在家里从生活小事入手，加强对孩子行为规范的教育；另一方面，与老师进行沟通，让老师了解孩子的特殊情况，争取老师的理解和配合。更重要的是，作为家长，一定要保护好自己这个高智商孩子，不能因为他目前的一些行为问题和学校不适应情况，给孩子带上“问题孩子”的帽子。特殊孩子需要特殊的教育方式，家长在这方面也需要有更多的努力和付出。