个性男孩与老师
(2009-01-09 08:21:38)
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分类: 爱的教育(新民晚报) |
爱的教育
个性男孩子与老师
(刊登于2009年1月7日<新民晚报*心理周刊>)
小鸥是个很有个性的男孩,他知识广博、聪明调皮;学习成绩不错,却不是用功读书的那类学生。更可贵的是,他从小就很有自己的想法,有正义感,凡事都喜欢讲个理。现在小鸥已经读初一了,又开始进入青春期,当然对事情就更有自己的想法啦。
不久前,小鸥因为踩草坪的事,与老师发生了矛盾。原来,小鸥的学校有一块几百平米的大草坪,平时是不允许学生去踩的。那天下课后,小鸥与同班的两位男同学在讨论一道数学难题,一不注意,就踩到大草坪上去了。等到学校的政教主任铁青着脸,把他们叫住时,他们已经在草坪上踏出了一大片。教务主任叫来了他们的班主任,说要扣他们班级当月的文明评比分数。要知道,他们班可是去年的全校文明先进班,这下全完啦!年轻的班主任心情沉重地要他们三位回家写检查,深刻反思自己的不当行为给班级荣誉造成的危害。但小鸥却不以为然,说老师小题大做,气得班主任叫来了小鸥的妈妈。
小鸥的妈妈在孩子教育方面向来很开明,回家后并没有马上批评儿子,而是认真地倾听了小鸥的想法。小鸥说,自己确实不是有意去踩学校草坪的;但不小心踩了也没什么错啊,前段时间报纸上还在讨论公园的草坪该给人看,还是该让人踩呢;更何况,自己家别墅前面私家花园里的大草坪,自己还经常在上面散步、踢球、躺着晒太阳看书呢,妈妈也从来没有说过不允许啊!凭什么不小心踩了学校的草坪就要挨批写检查呢?
这下小鸥妈妈为难啦!她觉得,作为家长,自己有责任协调儿子与老师之间的矛盾;但作为母亲,她也理解孩子的心情和想法。该怎么办呢?小鸥妈妈平等地与儿子展开了讨论。妈妈先肯定小鸥有自己的想法很好,然后说自己认为,此事的关键不在于草坪可不可以踩,而是学校有没有这方面的规定,并事先告知学生。小欧说学校的校规中就有这一条,而且在进入这所中学的第一天,他们就学过校规啦。妈妈问儿子,是否同意学生必须遵守校规?小鸥表示同意。妈妈又问学生违反校规该不该写检查?小鸥一下子明白了自己踩学校草坪究竟错在哪里,他表示自己这下心服口服,愿意写检查。不过同时,他又问妈妈,如果校规不合理,也要遵守吗?妈妈的回答是:在学校,校规就等同于社会上的法律法规,可以修改,但必须经过法定的程序。而在修改之前,不管你有任何意见,还是必须遵守。小鸥想起自己去新加坡旅游,不能吃口香糖的事情,觉得妈妈的观点有理。
通过这件事,小鸥妈妈让儿子学到了如何在保持自己个性和想法的同时,适应社会规则,遵守法律法规。而在孩子与老师发生矛盾后,耐心倾听孩子的想法,接纳孩子的情绪,平等地与孩子共同讨论,正是小鸥妈妈的成功之道。