目标：认识离开大人的危险，不独自去玩耍。

准备：幼儿用书。

过程：

一、图画屋。

出示图一：图上有谁？涛涛在干什么？涛涛的爸爸在干什么？如果涛涛不停下来会怎么样？

出示图二：图上是谁？他走到了哪里？会发生什么危险？

出示图三：图上是谁？文文的旁边站着谁？你觉得会发生什么危险呢？

考考你：文文是不是在她母亲的视线范围内？她的做法正确吗？

二、故事屋。

老师讲述故事《文文与妈妈失散了》。

提问：有陌生人准备抱文文去寻找妈妈，如果你是文文，怎么办？

三、小卫士闯关，判断对与错。

逛超市紧紧拉着大人的手。

跟着陌生人去寻找大人。

在超市里和妈妈捉迷藏。

偶尔可以离开大人，到旁边去玩。