2012-10-12（五）

昨天看了微博：【自述：小学开学一月摧垮我6年教育观】我用了6年力图把女儿培养成“她自己”，告诉她每个人都是独一无二的。但是，刚刚过去的这一个月，我的这个理念受到了根本性的挑战：准备学具遇下马威；三分教七分等观点碰壁；家长只有服从没有商量……6年后，女儿会不会变成流水线产品？------（新浪育儿）时，太让我感叹了，句句点在我的心上，我也是有这样经历的妈妈，儿子上小学三年级，这三年来学校的教育与我们的理论有太多冲突，有很多次我都跟他们理论抗争，希望学校的教育不要抹杀我儿子的个性，但是大环境如此，收效甚微，反倒让儿子越来越无所适从，两套教育理论不仅让孩子困惑，也让我们陷入该如何去摆平两者相差的理性思考之中，我真不敢想像，若干年以后，我把健康活泼朝气蓬勃的小儿送进学校，他们会还给我一个怎么样的人回来？！

我不是一个矫情的妈妈，只是书看多了有自己想法的人而己，我也没有想要把儿子培养成一个怎么样的一个了不起的人，只是想让他活得健康快乐有自己主见的人而己，所以在没上学以前，我跟那个妈妈一样，努力让儿子做他自己，可现在三年级了，越来越多的事情让我那有个性有思想有想法的儿子变得惟命是从，变得唯唯诺诺，我有时真有点懵了。

还是先说说昨天发生的事情吧。

昨天我的大学同学从外地来了，我跟贝爸是大学同班同学，理所当然要一起去吃饭，家里没人也得带儿子前往，怕下班塞车，我提前请了假去接儿子，结果在大风中等了一个小时才接到他，原本一个小时前就应该放学的儿子，干什么去了？学校没通知，我们家长就在校外等了一个小时，出来才知道，周六区里要开运动会，把孩子们拉走去排练了。

晚放学一个小时又听要出去吃饭，儿子不干了，冲我喊上了：“我不去吃饭！我还没玩呢？！”旁边的同学都乐了，劝儿子：“出去吃大餐多好呀！要是我就去！”可儿子仍不想去，动员了半天还愤愤地跟我上了车。在车上我问他，“为什么晚放学？排练好玩吗？”儿子没好气地来了一句：“一点都不好玩，干坐了半个下午，要求两腿放平，小手放在手上不能动！都快累死了！有什么好玩的？！”“这都什么事呀？区里开运动会，你们又没有什么项目，去凑什么热闹？简直瞎胡闹！而且开运动会就是要表现得生龙活虎，朝气蓬勃向上，这样摆造型有什么意义？”因为刚才在风中等了一个小时也让我很不愤。“这样的事情以后会很多，有什么大型活动，小学生、中学生首当其冲要拉去摆造型的！”贝爸开车听我和儿子说话，他插了一句，在心里，我们不由地长叹一声。

晚上九点钟回家，因为同学相见非外高兴，再加上贝爸开车不能喝酒，我替他多喝了几杯，结果真是不胜酒力，晕呼呼的有点，这时儿子提醒我：“妈，好像要准备白鞋，还要写运动稿件！”我一愣赶紧看然妈给我转发来的老师短信，果然要准备白鞋白袜，还要写一份运动会投稿（质量要高），写在稿纸上！天呀，质量要高？儿子能写出来吗？就是我写也费劲呀？赶紧上网查了一下，选了一个相对简单的，又在网上下载了一张稿纸。我让儿子先洗漱睡觉，我给他抄了起来。家里白袜倒有，白鞋无，找了一双白色相对较多的旅游鞋拿给儿子看。儿子摇头“这是白鞋呀？不行吧？”“行，这个时间上哪买去？！”

儿子躺在床上不肯睡了，不停地问我：“妈，那个运动稿，你写行吗？那个白鞋真的可以吗？要不再问问老师？”“没事，可以！你睡吧！”我安慰儿子，儿子还是不放心，但是被我强行按倒在床上，他辗转反侧了半天才睡去。

我睡到半夜渴醒下床喝水再就没法睡好，早上迷迷糊糊起来准备早餐，到时间叫醒儿子吃饭，按步就班，临出门时儿子又弱弱地问我：“妈，运动稿你写的真的没事吗？穿那个鞋真的可以吗？要不然你再问问老师？问一下然然？”望着儿子无助无奈又有点担惊受怕的眼神，我心里像被细针刺痛了一下，疼了起来。

我那着那个长大的天不怕地不怕，有自己思想的宝贝儿子，此刻怎么变成这样胆小？这么怕东怕西？他对事物不会变通可以理解，他怕老师批评可以理解，可是，可是，可是什么，我有一种说不出来的一种伤悲，我不希望孩子在学校被弄成这样，被一件事吓得胆战心惊，那样的环境会对孩子的幼小心理产生怎么样的影响？

在上学路上，我拉着儿子的手告诉他：“没事，放宽心，如果老师说不行，那么你可以告诉老师，我们明天补上，一会妈也会跟老师沟通，你就高兴地上学！还有对待排练这样的事情，我们不妨换个角度去想，全当是一种体验，一种与坐在教室里不一样的体验，不让动身体，可以动脑筋，想你的小鼠和大鱼，自己想像着编故事。”儿子笑了，“我就是这样，手腿都麻了，把所有能想到的事情都想完了，还没完呢。不过后来习惯了！无所谓了！”

我无法去肯定表扬儿子，儿子的那句‘习惯了无所谓’严重刺伤了我的心，这是一种怎么样的习惯和势力把孩子们变得无所谓了呢，这种习惯是多么的可怕，把孩子们的思想思维禁锢了起来。

大家不要觉得我这是上纲上线地去看问题，要知道我们的孩子在学校的时间有多长呀，他受老师受学校的影响有多大呀，老师的话为什么比父母的话更好用？这就是明证。学校教育出来的孩子都像流水作业一样，一模一样的出来，这样是不是很可怕？

现在好多父母真的很棒，在用心地去发现孩子成长中的问题并去关注对应，这说明家长开始思考反思该如何去教育孩子，只是跟社会学校的做法会有很多不同，两套教育体系并行会给孩子带来困惑，所以当我们发现学校的教育跟我们不同时，我们都会老老实实地跟儿子讲明我们的看法，甚至有时会告诉他真相是什么，告诉他事情都有两面性，不要过份相信学校老师的话，要学会自己去思考和判断。

真的很难，孩子在学校听到是一个样，在家里听到父母说的又是另一个样，有时是两种不同的价值观，但是没有办法，我不想让孩子变成惟命是从的人，所以每每听到儿子问‘这样真的可以吗？’时，我就会不由自主地心痛。

教育孩子不能急，我们要慢慢来，希望我们的孩子在这样的环境里不是被同化，而是变得内心更强大！做为家长，我们也会随时化解他的困惑，让他变得强大，变得更加适应这个社会！