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名山自尊心错题不动点再犯育儿 |
分类: 小学二年级 |
2012-4-25(三)
前晚儿子拿回一张数学卷,让我签字。他考了八十几分,我瞅了一眼说:“噢,不错呀!”他笑了,“妈,说反了吧?我考得不好!”“为什么不好呢?”他答:“只有一堂课的时间!”“都这样吗?”“不是吧?每个人的特点都是不一样的,有的人时间紧也不马虎,全对,有的人时间紧一着急就马虎,会的也错了!”“你是哪一种呢?”“我是第二种!”“那你打算怎么做呢?”我问。“认真读题,争取不再马虎!”我不由地愣了,这分析多到位呀!人家什么道理都懂呀,啥也别说了! 签字!
虽然不说他,但是看错的题型还真乐了,扣分的那些题无一例外都是因为马虎,没认真读题所致。让写大写的写成了小写,让把名山(括号里都有山的高度米数)按从低到高排序,他把括里的数字写出来并排了序,结果当然都错了。
马虎是学习的大忌,说白了还是基础知识学得不扎实所致。我刚张口想再罗嗦几句,他已领会我的意思,赶紧说:“妈,别说话,我知道你要说什么,我都明白!”我一听吐了一下舌头:“噢,不说了,你理解就好!”
唉,这样的孩子咱真说不得,道理全明白呀!说实话,我这儿子确实不用我操心,啥道理都懂,学习也很自觉,即使考得不好也不用多费口舌,因为他知道上进,你不用说他,他自己就知道该如何去做了,他属于不允许自己落后的主儿!
正因为这样,所以对自尊心强的孩子咱还真不能多说,但又怎么样做才能让他不致于下次再犯呢?我灵机一动招呼儿子:“儿子,过来,妈不说你,考得好坏无所谓,这次考不好,下次多注意就成,现在想看看,如果这些错题都对了加一加会是多少分呢?”儿子一听过来坐在我身边,把错的题一一看了看,指出这题不应该错,那题应该做对的云云,然后把这些题该得的分加在一起,最后得分竟然超过100分。他大笑:“真是过瘾呀,全对了,还额外得了5分!”我也乐了,“怎么着不识数了?,还多出5分数呢?找到错题的原因了吧?下次还会错吗?”他乐了:“附加题,答对加5分,这些题我下次肯定不会再做错了,都这么简单,我当时怎么就没想好就写错了呢?”
行,目的达到了,我让儿子一边玩去了!小家伙,你自尊心强不让妈多罗嗦,那咱不多说,换个方式照样能让你把错题再领会一番,估计下次他真不会再错了。
有时想想,做父母的还真不容易,不动点小心思行吗?人家自尊心强不让说,不说吧还怕他印象不深刻下次再犯,说吧,人家还不爱听。看来得转换方式用另一种口吻去让他接受才行。
唉,我不由得感叹:教育鬼机灵的儿子还真不容易呀!