(把儿子小时侯站在山顶的这张照片找出来,真是喜欢他指点江山的这种气概!)

2012-2-13（一）

周六跟儿子一起爬一座很久没去的山，站在这座山的山顶小亭子处可以俯瞰全市的景色，以前我们常爬，后来因为附近又开辟了几座山，我们就不常去了。这次儿子突然间提议要爬这座山，反正也好久没爬了就去了。这里人很少，孩子兴致很高，一路上高声唱歌讲迷人的故事，把我逗得哈哈大笑，呵呵，有这样可爱的儿子一路陪伴也是美事哟！

爬到山顶站在小亭子的最高处四目一望真的有种一览众山小的感觉呢，我刚想大喊几声以抒胸臆，儿子突然忧虑地来了一句：“唉！这社会真的是太不像话了！”我憋住笑，嘿，这小屁孩怎会有此等感慨，为赋新诗强说愁，真是少年不识愁滋味哟。我问：“怎么了？这社会怎么又招你了？”他转过身来用手指着一侧高楼一本正经地说：“你看这里，原来根本没有这些高楼，我站在这里一下子就可以看到我们学校呢，现在怎么突然间就冒出这些高楼来了，太挡视线了，盖这些高楼干什么？好风景没了呀？再看那里，那尘土飞扬的地方，就是那些拉土大车，弄得我们这里到处都是土，都呛鼻子呀！”

儿子一本正经的样子让我收敛了笑容，这个孩子目光是如此的敏锐，我都麻木了思空见怪了，原以为他不在意这些呢，没想到他会有如此地看法。“那你希望怎么样呢？盖房子是为了让人住呀？”我不想给儿子讲一些什么大道理以及社会上的不良现象，他还是个孩子呢。

“盖房子倒可以，可是怎么盖这么高呀？都把后面的景色挡住了呀？要是我决不盖这么高的楼，我盖的楼要有层次感，前面的要矮一点，后面的要逐渐增高，而且都用树和花草什么的装饰一下，像个大花园！你看现在这楼盖得多吓人，太高了，怎么住呀？”我吐了一下舌头，不愧是学画画的，对盖楼也很有想法呀！“那你回家设计一座楼吧，以后把它盖出来，让我们住在你这花园似的房子里，怎么样？”“行！我设计得肯定比它好！”

下山时我们又快乐地讲起故事来，我们想从这座山转到另一座山去，结果出口被一个门封死了，上面挂了一个锁头，一看里面是一家银行。我和儿子面面相觑，只好原道返回了。

我真是习惯了，没觉得怎么样，儿子有点不愤，竟然又忧患起来，他振振有辞地说：“这里本来是一条通道，为什么要上锁呢？不上锁的话我们从这里就可以到另一座山了？”“是呀，可是那是银行的地盘，人家不想让大家通过影响他们办公！”“怎么是他们的地盘呀？不是公共的吗？你瞧这条道跟这的风格是一样的呀？说明当初修的时侯是一起修的，木头都一样！”我定睛一看果然是一样的！“你分析得还真对，观察力真强，但现在这家银行就不让你进呀？”“所以我说嘛，这社会就是太不像话了！”儿子又义愤起来，这次我是笑不出来了，因为人家说得很有理呀！

我无法跟儿子解释这其中的利害关系我也解释不清，以孩子的眼光来看待这些社会问题句句都在理呀！我无法告诉他这样的事情还有很多，我只让他换一个角度想问题，这条道不通，我们原路返回说不准还会有新的发现，我们不要因为此路不通而坏了我们爬山的心情，条条大道通罗马呀！

当们挽手下山时儿子的心情已大好，又开始欢歌笑语了。我瞅着他笑，这孩子真是可爱，小小年纪还挺有正义感，对社会也有一种忧患意识，敢于评说社会现象，也许是我跟贝爸平时说这些社会现象说多了让他耳濡目染了吧，真不希望他这么早就看到这些，了解这些，不过从他们身上也让我们看到了希望，看来他们一代不会让我们失望喽！！