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逼出来的成绩,对孩子的今后有什么影响?

(2011-11-16 09:52:14)
标签:

少儿

北京

葫芦丝

蟑螂

练习

育儿

分类: 妈妈感受

 

逼出来的成绩,对孩子的今后有什么影响?

2011-11-16(三)

 

前几天带孩子们上葫芦丝时然妈跟我说起一件事,说她的同事的上大学的儿子回来怨恨妈妈当年没有逼他好好学习一种乐器,导致他现在没有文艺细胞,很少有上台表演的机会。当年他小不懂事,为什么妈妈不再逼他坚持住让他把钢琴练下去呢?我一听心里咯噔一下,还真有怨恨父母的孩子存在呀?

 

学器乐的人特别是学钢琴的人都知道,要想学好一门乐器,必须得拿出一定的时间好好练习才会出成绩,否则光上课不练习肯定达不到效果,也可能拖得时间太长而半途而废。孩子小时正是玩性大发的阶段,怎么可能会老老实实坐下来每天练习一个小时以上呢。为此由着孩子性子的父母就会果断停课,等有兴趣再学,我们家就是这样。如果父母坚持一下,把孩子逼紧一些,孩子习惯了就会坚持下来。

 

这是一种很让人纠结矛盾的地方,出成绩就得逼孩子,当然有兴趣愿意花时间练习的孩子除外。不逼孩子由着孩子的性子进行民主选择就会放弃。父母的为难之处和纠结之心有几个孩子会理解?!到头来他们长大了,反过来倒埋怨起父母来了?!这让人听罢又怎能是一种长叹了事?!

 

昨天晚上我把这事跟儿子说起,问他:“当年让你放弃钢琴你长大后会不会埋怨妈妈,为什么不逼你一下坚持一下?!”“不会!我觉得挺好!”儿子斩钉截铁地说。我笑了,现在问他也是白问,他现在还小,谁能保证他长大或遇到什么事情时不抱怨呢?!

 

晚上让他练习葫芦丝,他不愿意!我笑着说:“那你想将来埋怨妈妈吗?我给你读个故事吧?你听听有没有道理?”然后我就把在报纸上看到的一个十五年来一直研究蟑螂,所有人都不看好他,但是后来北京蟑螂肆虐,他这个蟑螂专家一展身手,最后挣了钱出了书,大家都觉得他很了不起,研究蟑螂是对的!为什么前后的反应是如此的不同?十五年前他研究蟑螂的时侯他也不会想到会有今天,所以人在看不清未来之时,那就做好现在!

 

末了我对儿子说:“你现在看不清学葫芦丝有什么好处,但是若干年有一天你身居国外,面对一群金发碧眼的外国人,你拿出一个葫芦吹出一段优美的曲子,大家瞪大了眼睛对你报以热烈的掌声,那时你就会明白,多年前学葫芦丝是多么的明智!你现在的积累就是为日后那不经意间的精彩做准备呀!”

 

儿子眨着他的小眼睛呵呵地笑了几声,然后不声不响地拿起葫芦丝吹了起来,几天来他总是吹得不好的一个音终于吹出,我朝他鼓掌,没想到我适时的鼓励让他顿生灵感。

 

有点跑题,话题回来,逼孩子可能真的会出成绩,有些也会随着孩子的适应而坚持下来,但是有多少是孩子真正感兴趣的?真正让他喜欢的呢?

 

以前我以为孩子小,家长要为他的人生负责,要为他提供这样的机会,他不懂事,所以做一些事情是需要逼他一下,让他坚持下来,总有一天他会明白,父母是为他好。可是有一天晚上跟儿子说起我小时侯的生活时,儿子满眼的羡慕,他说他自己的小时侯一点也不好玩,什么都没记住,只记得妈妈一个劲地催他:“该干这个了,该干那个了,快点,晚了!”我听罢大吃一惊。孩子有自己的思想,我们以为他小但其实并不尽然,孩子远比我们想像得更有思想!!

 

我们逼迫孩子,把他逼成了很有成就的人,可是想过对他思想的影响了吗?思想这东西很可怕,摸不到看不着,但是却是无形的杀手,这种不好的影响终会在人生的某一阶段爆发。

 

孩子的幸福真的掌握在我们手里?我们有权利去按排他的一生?为他设计好他今后要走的路吗?思考中------

 

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