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少儿坏事鸟窝姥姥家弹弓育儿 |
分类: 小学一年级 |
(这是儿子画的写生线画:仅以此画送给全天下的小朋友们,小同学们,祝你们‘六一’节快乐!)
2011-5-31(二)
明天是‘六一’儿童节,昨天接儿子时他问我:“妈,你小时侯‘六一’怎么过的?”“细节记不清了!那时没礼物,只知道自由地跑呀跳呀的,就是玩!”“呵呵,净干坏事了吧?上树掏鸟窝吧?把新买的自行车蹭破漆被姥姥打了吧?还有提着小灯把邻居的柴火垛给点着了吧?”儿子挑逗地说。“啊?!这些你都知道?”“当然了,你说过的,可我也想干这些坏事上哪干呀?”儿子说完竟然长叹了一声,我一下愣住了,是呀,儿子想做这些坏事都没地方呀!我安慰他道:“等上姥姥家你就有机会了!”他点头。
应该讲现在物质极大丰富了,看起来儿子要啥有啥,啥也不缺,但其实有些快乐是钱无法买到的,不是不想让儿子去做,只是正如儿子所感叹的那样,想做点‘坏事’给童年做个纪念都没有机会呢?上哪找树让儿子爬上去呀?上哪去掏鸟窝呀?即使有,你又会放心让他上去弄吗?就说给儿子买了弹弓,儿子想拿到托管给小同学显摆一下我们都不敢,贝爸还约法三章,只有他在时儿子才可以用弹弓,为啥?怕打到别人!
说实话我有点为儿子的童年惋惜,说起来我还算较开明的妈妈呢,可是太多的限制太多的不允许我也不敢完全放手让儿子折腾呢。儿子的一声长叹让我的心有点不是滋味,我问他:“明天是‘六一’你想干什么?妈妈舍命陪你!”他听罢笑呵呵地说:“舍命啊?算了,我不能要没命的妈妈!”我乐了告诉他那是夸张说法,就是他想干什么我都会陪着,结果他的眼神一亮继而又焉了下来。“明天上学,上午有运动会,你去吧,下午回家看一会电视吧?不学英语了!”
我看着儿子半天无语,儿子的这点小要求怎么听着都变了味呢?难道他一点愿望都没有?“还有吗?”“没了,这些就够了!”儿子一本正经地说。“行,满足要求,成交!”下楼时我俩击了一下掌!
其实儿子心里有所期盼的,就是上次他参加学校的绘画比赛,他想在‘六一’那天听到他得奖的消息,每天回家他都会让我和爸爸猜一下:猜我画画得奖了没有?得几等奖?我们猜完他总会说:“骗你们的哟!”然后呵呵地笑个不停,说得次数多了,我们就会劝他:“画画是你喜欢的事情,得不得奖无所谓,大家都说你画得好,这就是最大的奖赏!”他虽然说自己明白这个道理,但看得出他对此还是很有期待的呢。
还有一件事,其实他们在‘六一’会有五个同学提前入少先队,原来他在名单之列,后来老师说他近期表现有退步,这让他心里有点那个,但后来他理解了,表示下次再努力。我想经历一些事特别是对他有所打击的事情对他的成长是非常有好处的呢,我们关注他的内心变化,发现他进步很大,就连然然妈都说,儿子以前性子有点急,现在平和了很多,变化很大呢。
这是发生在‘六一’节前夕的两段小插曲,对儿子来说是好事,让他明白有些事情不会如自己所愿,自己要沉下心来学会接受,同时心态要放平。
这些我们并不是太担心,小家伙会随着年龄的增长慢慢适应这样的生活,学会放弃,学会接受,这是‘六一’节前他的最大收获。
只是在我心里,儿子的那声长叹还是让我动容,这次端午节小长假我决定再次带他去农村的姥姥家,让他爬一次树,掏一次鸟窝,尽情地打弹弓,只是提着小灯点邻居柴火垛的事儿肯定不能做,那样太危险了呀!让儿子多经历一些没有经历的事情,让他干点‘坏事’,给他的童年添点不一样的色彩!这是我送给儿子的‘六一’节礼物。